|
|
|
||
|
.
Last update: ROZ437 (15.02.2006)
|
|
||
|
Z:Botek M.,Manažerská komunikace,VŠCHT Praha,Praha,2007,9788070806579 D:DeVito J.A.,Základy mezilidské komunikace,GRADA,Praha,2001,8071699888 D:Čakrt M.,Konflikty v řízení a řízení konfliktů,Management Press,Praha,2000,8085943816 D:Plamínek J.,Komunikace a prezentace,Grada, Praha,2012,9788024744841 Last update: TAJ437 (02.11.2012)
|
|
||
|
Předmět kombinuje předávání teoretických znalostí s jejich praktickým nácvikem. Přednášky a cvičení tedy vzájemně prolínají. Studenti musí povinně absolvovat minimálně část výuky ve dvou různých týdnech (při prezentaci vlastního referátu a při plnění dalšího zadaného úkolu). Přestože se tím ztrácí podstatná část potenciálního přínosu předmětu, lze jej absolvovat i formou samostudia (s uvedenou výhradou povinné účasti). V rámci každé přednášky (s výjimkou prvního a posledního týdne) bude psaná krátká písemka z oblasti, která bude probíraná a body z této písemky budou připočtené k výsledné hodnotě zápočtového testu. Last update: Botek Marek (18.12.2009)
|
|
||
|
Meanwhile this subject is teached only in Czech, there are not any examination requirements for English speaking students, yet. Last update: ROZ437 (18.02.2008)
|
|
||
|
1. Communication as a management tool and part of corporate culture 2.Communication processes 3.Intra-organizational communication, The interview 4.Skills for successful communication: emotional intelligence 5.Training programmes; Coaching and mentoring 6.Negotiation skills 7.Conflict in the workplace 8.Communication in creative decision-making 9.Deliberation and decisive action 10.Inter-organizational communication, Communication with the media 11.Corporate image: preparation 12.Corporate image: presentation 13.Coping with stress in public situations 14.Helpful and unhelpful modes of dyadic communication
Last update: ROZ437 (13.02.2008)
|
|
||
|
http://vydavatelstvi.vscht.cz/knihy-internal/uid_isbn-978-80-7080-657-9/ Last update: TAJ437 (12.11.2012)
|
|
||
|
Studenti budou umět: Připravit si podklady a přednést referát Rozlišovat podvědomé tendence v hodnocení jiných lidí Rozpoznat svůj preferovaný styl řešení konfliktní situace Rozlišovat poziční a principiální vyjednávání a orientovat se v typech používaných argumentů Last update: TAJ437 (02.11.2012)
|
| Teaching methods | ||||
| Activity | Credits | Hours | ||
| Účast na přednáškách | 0.5 | 14 | ||
| Příprava na přednášky, semináře, laboratoře, exkurzi nebo praxi | 0.3 | 7 | ||
| Práce na individuálním projektu | 0.4 | 12 | ||
| Příprava na zkoušku a její absolvování | 0.3 | 9 | ||
| Účast na seminářích | 0.5 | 14 | ||
| 2 / 2 | 56 / 56 | |||
| Coursework assessment | |
| Form | Significance |
| Examination test | 80 |
| Continuous assessment of study performance and course -credit tests | 20 |
