Počítačová simulace procesů - N445034
Anglický název: Computer-Assisted Process Simulation
Zajišťuje: Ústav počítačové a řídicí techniky (445)
Fakulta: Fakulta chemicko-inženýrská
Platnost: od 2022
Semestr: zimní
Body: zimní s.:4
E-Kredity: zimní s.:4
Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
Rozsah, examinace: zimní s.:2/2, Z+Zk [HT]
Rozsah za akademický rok: 2 [hodiny]
Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
Minimální obsazenost: neomezen
Stav předmětu: zrušen
Jazyk výuky: čeština
Způsob výuky: prezenční
Úroveň:  
Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán
povolen pro zápis po webu
Garant: Poživil Jaroslav doc. Ing. CSc.
Termíny zkoušek   Rozvrh   
Anotace
Cílem předmětu je naučit studenty simulovat chemické procesy v prostředí simulačního programu HYSYS tak, aby byli schopni získat podstatné znalosti o chování celého systému, zejména o interakcích mezi jednotlivými aparáty, určit funkci výrobní linky při změně vstupních proudů nebo při výměně některého aparátu. Dále budou schopni zjišťovat účinek změn provozních podmínek na režim výroby a vyhledat úzkoprofilové články výrobní linky. Dynamické modelování pak umožní získávat podklady pro řízení technologického procesu včetně návrhu regulátorů.
Poslední úprava: POZIVILJ (14.11.2012)
Podmínky zakončení předmětu (Další požadavky na studenta)

Sestavení simulačního modelu chemické výroby střední obtížnosti a jeho aplikace k zadanému účelu (např. ke snížení spotřeby energie v dané výrobně)

Poslední úprava: POZIVILJ (13.11.2012)
Literatura

Z:Poživil J.,Vaněk T.,Bernauer B.,Procesní systémové inženýrství,VŠCHT,Praha,2004,80-7080-311-8

D:Seider W.D.,Seader J.D.,Lewin D.R.,Process Design Principles,J. Wiley,New York,1999,0-471-24312-4

D:Luyben W.L.,Plantwide Dynamic Simulators in Chemical Processing and Control,Marcel Dekker, Inc.,New York,2002,0-8247-0801-6

Poslední úprava: TAJ445 (15.11.2012)
Metody výuky

viz Zátěž studenta

Poslední úprava: POZIVILJ (14.11.2012)
Požadavky ke zkoušce (Forma způsobu ověření studijních výsledků)

Sestavení simulačního modelu chemické výroby střední obtížnosti a jeho aplikace k zadanému účelu (např. ke snížení spotřeby energie v dané výrobně)

Poslední úprava: POZIVILJ (14.11.2012)
Sylabus -

1. Úvod, systémový přístup k řešení problematiky procesů, cíle simulačních výpočtů.

2. Sekvenčně-modulární metody simulace, simulační programy, jejich struktura.

3. Knihovna modelů jednotkových operací, databanka a modely pro výpočet fch vlastností.

4. Simulační program HYSYS - úvodní příklad: simulace výroby propylenglykolu.

5. Objektová struktura HYSYSu - simulace s více termodynamickými modely.

6. Projekt 1: simulace jednodušší výrobny (citlivostní analýza).

7. Procesy s recyklem - simulace výroby ethylchloridu.

8. Projekt 2: simulace složitější výrobny (řízená simulace).

9. Optimalizace procesu za pomoci simulačního modelu.

10. Možnosti uživatelského přizpůsobení programu HYSYS. Příklad rozšíření - reakční kinetika.

11. Rovnicově orientovaný přístup k řešení matematických modelů, výpočetní složitost algoritmů.

12. Sestavování rigorózních dynamických modelů.

13. Návrh řídicího systému v prostředí dynamického simulátoru HYSYS.

14. Simulace vsádkových chemických výrob.

Poslední úprava: POZIVILJ (14.11.2012)
Studijní opory

žádné

Poslední úprava: TAJ445 (16.11.2012)
Výsledky učení

Studenti budou umět:

  • posoudit výhody a nevýhody simulačních programů a možnosti jejich využití pro řešení svých problémů
  • používat simulační program HYSYS pro vyhledání úzkoprofilových článků výroby a pro posouzení návrhů na intenzifikaci výroby
  • využívat simulační program při snižování energetické náročnosti výroby
  • použít simulaci ke snižování dopadů výroby na životní prostředí
Poslední úprava: POZIVILJ (14.11.2012)
Vstupní požadavky

znalost práce s počítačem na uživatelské úrovni

Poslední úprava: POZIVILJ (14.11.2012)
Studijní prerekvizity

Fyzikální chemie I, Chemické inženýrství I

Poslední úprava: TAJ445 (15.11.2012)
Zátěž studenta
Činnost Kredity Hodiny
Konzultace s vyučujícími 0.1 4
Účast na přednáškách 1 28
Příprava na přednášky, semináře, laboratoře, exkurzi nebo praxi 0.7 20
Práce na individuálním projektu 0.6 16
Příprava na zkoušku a její absolvování 0.6 18
Účast na seminářích 1 28
4 / 4 114 / 112
Hodnocení studenta
Forma Váha
Aktivní účast na výuce 40
Zkouškový test 40
Ústní zkouška 20