The course ends with a written examination - a test consisting of open-ended questions on all topics covered in the course syllabus.

Předmět je zakončen písemnou zkouškou - testem, který je tvořen otázkami otevřenými, a to ze všech probíraných témat dle sylabu předmětu.

Recommended:

• Manatan S.E.. Environmental Chemistry: Eleventh Edition. : CRC Press, 2022, s. ISBN 978-0367558871.
• Manahan S.E.. Environmental Science and Technology: A Sustainable Approach to Green Science and Technology. : CRC Press, 2006, s. ISBN 978-0849395123.
• Ibanez J.G.. Environmental chemistry: fundamentals. : Springer, 2007, s. ISBN 978-0387260617.
• Beard J.M.. Environmental chemistry in society, 2nd edition. : Taylor & Francis, 2013, s. ISBN 978-1439892671.
• vanLoon G. W., Duffy S. J.. Environmental Chemistry: A global perspective, 3rd Edition. : Oxford University Press, 2011, s. ISBN 978-0199228867.

Doporučená:

• Manahan S.E.. Environmental Chemistry, Eleventh Edition. : CRC Press, 2022, s. ISBN 9780367558871.
• Manahan S.E.. Environmental Science and Technology: A Sustainable Approach to Green Science and Technology, Second Edition. : CRC Press, 2006, s. ISBN 978-0849395123.
• Ibanez J. G.. Environmental chemistry: fundamentals. : Springer, 2007, s. ISBN 978-0387260617.
• Beard J. M.. Environmental chemistry in society, 2nd edition. : Taylor & Francis, 2013, s. ISBN 978-1439892671.
• vanLoon G. W., Duffy S. J.. Environmental Chemistry: A global perspective, 3rd Edition. : Oxford University Press, 2011, s. ISBN 978-0199228867.

In order to pass the exam, you must score a minimum of 51 out of 100 points in the written test, which can be taken on announced dates during the exam period. There are two make-up dates in addition to the regular one, which can also be used to improve the grade (the teacher must be informed of this intention). The grading of the test follows the usual scale: 91-100 A, 81-90 B, 71-80 C, 61-70 D, 51-50 E, <50 F. No literature or notes of any kind are allowed in the writing of the test.

Pro úspěšné složení zkoušky je nutné získat minimálně 51 bod ze 100 možných v písemném testu, který bude možno absolvovat ve vypsaných termínech v průběhu zkouškového období. K dispozici jsou kromě jednoho řádného termínu ještě dva termíny opravné, které lze využít rovněž pro vylepšení známky (o takovém úmyslu je nutné informovat vyučující). Hodnocení testu odpovídá obvyklé stupnici: 91 - 100 b A, 81 - 90 b B, 71 - 80 b C, 61 - 70 b D, 51 - 50 b E, < 50 b F. Při psaní testu není dovoleno používat žádnou literaturu ani vlastní poznámky, a to v jakékoliv formě.

1. Introduction to environmental chemistry; scope and significance of the course

2. Pollutants in the hydrosphere and their transport in the water cycle; Toxic metals in water

3. Acidification of surface waters; Nutrients and the consequences of their increased concentration in waters

4. Radioactive contamination of waters; Oxygen regime and self-cleaning of surface waters

5. Organic pollution of waters, micropollutants, plastics and microplastics; Microbial contamination of waters

6. Atmospheric structure and factors affecting air quality

7. Water in the atmosphere, cloud formation and the mechanism of precipitation

8. Gaseous major constituents and air pollutants

9. Chemistry of ozone and the mechanism of the greenhouse effect

10.Characteristics of the rock environment, soil formation processes, composition and properties of soils

11.Physico-chemical processes in soil, basics of hydrogeology, relation to biological processes

12.Origin, characteristics and distribution of selected types of contaminants in the geosphere

13.Biotransformation of chemicals, types of biodegradation reactions, biotic environmental equilibria

14.Consequences of climate change in the environment

1. Úvod do environmentální chemie; náplň a význam předmětu

2. Znečišťující látky v hydrosféře a jejich transport v koloběhu vody; Toxické kovy ve vodách

3. Acidifikace povrchových vod; Nutrienty a důsledky jejich zvýšené koncentrace ve vodách

4. Radioaktivní kontaminace vod; Kyslíkový režim a samočištění povrchových vod

5. Organické znečištění vod, mikropolutanty, plasty a mikroplasty; Mikrobiální kontaminace vod

6. Struktura atmosféry a faktory ovlivňující kvalitu ovzduší

7. Voda v atmosféře, tvorba oblačnosti a mechanismus vzniku srážek

8. Plynné majoritní složky a znečišťující látky v ovzduší

9. Chemie ozonu a mechanismus skleníkového efektu

10.Charakteristika horninového prostředí, půdotvorné procesy, složení a vlastnosti půd

11.Fyzikálně–chemické procesy v půdě, základy hydrogeologie, návaznost na biologické procesy

12.Vznik, charakteristika a distribuce vybraných typů kontaminantů v geosféře

13.Biotransformace chemických látek, typy biodegradačních reakcí, biotické environmentální rovnováhy

14.Důsledky klimatických změn v životním prostředí

https://e-learning.vscht.cz/

https://e-learning.vscht.cz/

Students will be able to: characterize individual components of the environment in terms of the occurrence of chemicals, their transformation and transport; interpret the fate of chemicals in the environment; describe and explain the problems associated with pollution of individual components of the environment, discuss the possibility of remedial measures.

Studenti budou umět: charakterizovat jednotlivé složky životního prostředí z hlediska výskytu chemických látek, jejich přeměn a transportu; interpretovat osud chemických látek v životním prostředí; popsat a vysvětlit problémy spojené se znečišťováním jednotlivých složek životního prostředí, diskutovat možnosti nápravných opatření.

No prerequisites

Žádné