Students will be able to:

• Process information provided both in written and spoken forms and respond to it

• Describe a process, work with data using graphs and diagrams

• Give a presentation on a topic related to the student's field of study

• Work with specialized texts, analyze texts and audio materials

Studenti budou umět :

• vyhodnotit informace získané písemnou a ústní formou a reagovat na ně jak ústně, tak písemně

• popsat proces, pracovat s grafickým znázorněním dat

• prezentovat odborné téma, jež se vztahuje ke studovanému oboru

• pracovat s odborným textem, interpretovat texty a poslechové materiály

R: Materials prepared by the Department of Languages ( See the Deparment´s web site )

A: Sowton C.,Hewings M.,Cambridge Academic English,Student´s Book, Cambridge University Press,2012, 9780521165204

A: Jacques C.,Technical English 4,Course Book,Pearson Education Limited,2011, 9781408229552

A: Key Words for Chemical Engineering, HarperCollins Publishers, 2013, 9780007489770

A: Armer T. and Day J.,Cambridge English for Scientists, Cambridge University Press, 2011,9780521154093

A: West C.,Recycling Advanced English,Georgian Press,2009, 9780521140737

A: Murphy R.,English Grammar in Use, Cambridge University Press,2012, 9780521189392

R: materiály připravené Ústavem jazyků ( webová stránka Ústavu jazyků )

D: Sowton C.,Hewings M.,Cambridge Academic English,Student´s Book, cambridge University Press,2012, 9780521165204

D: Jacques C.,Technical English 4,Course Book,Pearson Education Limited,2011, 9781408229552

D: Key Words for Chemical Engineering, HarperCollins Publishers, 2013, 9780007489770

D: Armer T. and Day J.,Cambridge English for Scientists, Cambridge University Press, 2011,9780521154093

D: West C.,Recycling Advanced English,Georgian Press,2009, 9780521140737

D: Murphy R.,English Grammar in Use, Cambridge University Press,2012, 9780521189392

www.vscht.cz/kj/page/odkazy.html

www.vscht.cz/kj/page/odkazy.html

Seminars.

Výuka probíhá formou semináře.

1. Guide to presentations.

2. Food: Food preservation methods.

3. Food: Additives. Expressing different degrees of agreement / disagreement.

4. Food: Genetically modified food.

5. Food: Nanotechnology in food production and processing. Countable and uncountable nouns, quantifiers.

6. Drugs: Pharmacology - pharmacokinetics and pharmacodynamics. If clauses.

7. Drugs: Administration of drugs.

8. Drugs: Pharmaceutical industry, drugs and their development. Irregular plurals of nouns of Greek and Latin origin.

9. Drugs: Drug addiction, the effect of drugs on human body. Description of drugs.

10. Materials: Polymers and smart materials - definition, description.

11. Materials: Aerogels. Instructions on how to make a material.

12. Materials: Graphene. Comparison of different materials in terms of their properties.

13. Materials: Restoration. Shapes and description of two-dimensional and three-dimensional objects. Interpretation of graphs.

14. General revision

1. Úvod do studia předmětu. Struktura a příprava prezentace.

2. Potraviny: Metody konzervování potravin.

3. Potraviny: Aditiva. Vyjádření plného/částečného souhlasu/nesouhlasu.

4. Potraviny: Geneticky modifikované potraviny.

5. Potraviny: Nanotechnologie při výrobě a zpracování potravin. Počitatelná a nepočitatelná podstatná jména, vyjádření množství a počtu

6. Léky a léčiva: farmakologie - farmakokinetika a farmakodynamika. Podmínkové věty.

7. Léky a léčiva: Aplikace léků.

8. Léky a léčiva: Farmaceutický průmysl, léky a jejich vývoj. Nepravidelné tvary množného čísla u podstatných jmen řeckého a latinského původu.

9. Léky a léčiva: Léky a závislost, působení léků na lidský organismus. Popis léku.

10.Materiály: Polymery a chytré materiály - definice, popis.

11.Materiály: Aerogely. Pokyny pro výrobu materiálu.

12.Materiály: Grafen. Porovnání vlastností různých materiálů. Modální slovesa.

13.Materiály: Restaurování. Tvary a popis dvojrozměrných a trojrozměrných objektů. Výklad grafů.

14.Shrnutí a opakování

No study prerequisites.

Studijní prerekvizity nejsou požadovány.

In order to complete the course and receive the credit, students must acquire 50 points out of a total of 75 points. The points are awarded for passing the end-of-term test (max. 50 pts), preparing and giving a presentation on a scientific topic (max. 10 pts), working actively in lessons (max. 10 pts) and doing assigned homework (max. 5 pts).

The course is completed with an exam consisting of two parts. In the written part, 50% of correct answers are required to pass. In the oral part, students have to prove they are able to understand and discuss a scientific article presented to them.

K udělení zápočtu je nutné získat 50 bodů z celkových 75 bodů. Body student získá za napsání zápočtového testu (max. 50 b.), přípravu a odprezentování prezentace na odborné téma (max. 10 b.), aktivní účast v hodinách (max. 10 b.) a domácí přípravu (max. 5 b.).

Předmět je zakončen zkouškou, která se skládá z písemné a ústní části. Pro úspěšné napsání písemné části je vyžadováno 50% správných odpovědí. V ústní části studenti musí prokázat schopnost porozumět neznámému odbornému textu a diskutovat o něm.