Your browser does not support JavaScript, or its support is disabled. Some features may not be available. 
 
Spanish  - beginners II - N834056
         
                  Title: 
                  Španělština  - začátečníci II 
                
                  Guaranteed by: 
                  Department of Languages (834)  
                
                  Faculty: 
                  Central University Departments of UCT Prague  
                
                  Actual: 
                  from 2019 
                
                  Semester: 
                  summer 
                
                  Points: 
                  summer s.:1 
                
                  E-Credits: 
                  summer s.:1 
                
                  Examination process: 
                  summer s.: 
                
                  Hours per week, examination: 
                  summer s.:0/2, C [HT]  
                
                  Capacity: 
                  unknown / unknown (unknown) 
                
                  Min. number of students: 
                  unlimited 
                
                  Qualifications: 
                    
                
                  State of the course: 
                  cancelled 
                
                  Language: 
                  Czech 
                
                  Teaching methods: 
                  full-time 
                
                  Level: 
                    
                
                  Note: 
                  course can be enrolled in outside the study plan enabled for web enrollment    
                
 
 
 
         
            Annotation  - 
--- Czech English  
 
          
         
            
The course is focused on developing the acquired knowledge necessary for basic communication in everyday life situations. The aim is to achieve A1/A2 level according to CERF (Common European Reference Framework).
                                Last update: TAJ834 (24.08.2013)
                                
                                
                             
Předmět je zaměřen na rozvoj již získaných znalostí jazyka, potřebných pro základní dorozumění v nejběžnějších situacích každodenního života. Cílem je dosáhnout jazykové úrovně A1/A2 podle Sjednoceného evropského referenčního rámce.
                                Last update: TAJ834 (24.08.2013)
                                
                                
                                 
          
         
         
            Literature  - 
--- Czech English  
 
          
         
            
R: Peris E.M.,Sans Baulenas N.,Gente Libro del alumno 1, Difusión,Barcelona,2006, 9788484431381
A: Peris E.M.,Sans Baulenas, Gente Libro de trabajo 1, Difusión,Barcelona,2006, 9788484431398
A: Castro F.,Uso de la gramática española,Edelsea Grupo Didascalia,S.A.,Madrid,2012, 9788477117100
                                Last update: TAJ834 (21.08.2013)
                                
                                
                             
 Z: Peris E.M.,Sans Baulenas N.,Gente Libro del alumno 1, Difusión,Barcelona,2006, 9788484431381
 D: Peris E.M.,Sans Baulenas, Gente Libro de trabajo 1, Difusión,Barcelona,2006, 9788484431398
 D: Castro F.,Uso de la gramática española,Edelsea Grupo Didascalia,S.A.,Madrid,2012, 9788477117100
                                Last update: TAJ834 (07.11.2012)
                                
                                
                                 
          
         
         
            Syllabus  - 
--- Czech English Spanish  
 
          
         
            
1. Jobs and personal qualities. Job advertisements.
2. Requesting and providing information about job experience. Pretérito perfecto.
3. Buying food. Ordering a meal in a restaurant. Cooking: ingredients, meals and recipes.
4. Weights and measures. Quantities.
5. Time and date. Journeys, routes.
6. Means of transport. Types of accommodation.
7. City: public services, culture and leisure, climate and environment, commerce and industry.
   Population, society and history.
8. Expressing wishes, preferences, opinions, agreement and disagreement. Comparison. Relative clauses.
9. Visit: phrases for greeting, introducing someone, saying goodbye. Housing: location, description of a flat.
10. Asking for and giving directions. Offering help. Requesting and granting permission. Imperative. Marcadores espaciales.
11. Important events in history. Daily routine. 
12. Describing how life used to be. Moments and events in the past. Biography: age, studies, professional and private life. 
13. Use of narrative tenses: el pretérito perfecto, el pretérito indefinido y el pretérito imperfecto.
14. Revision and end-of-term test.
                                Last update: TAJ834 (21.08.2013)
                                
                                
                             
1. Povolání a kvalifikace. Pracovní inzeráty.
2. Získat a poskytnout informace o pracovních zkušenostech. Pretérito perfecto.
3. Nákup základních potravin. Komunikace v restauraci. Jídelníček, složení jídla, recepty.
4. Míry a váhy. Množství.
5. Datum a hodina. Cesty, plánování tras.
6. Dopravní prostředky, ubytování v hotelu či jiném ubytovacím zařízení.
7. Město: veřejné služby, kultura a volný čas, ekologie a počasí, obchod a průmysl. Obyvatelstvo, společnost a historie.
8. Vyjádřit přání a záliby, názory, souhlas a nesouhlas. Komparativ a superlativ. Vztažné věty.
9. Na návštěvě: pozdrav, vzájemné představení, rozloučení, rituály. Bydlení: prostory a zařízení.
10.Zeptat se na cestu, řídit se pokyny. Źádat a udělit svolení. Nabídnout se udělat něco. Rozkazovací způsob. Označení místa.
11.Historické události. Denní rutina.
12.Popsat životní podmínky a události v minuslosti. Sestavení biografie: věk, vzdělání, kariéra, rodinný život.
13.Užití minulých časů: pretérito perfecto, pretérito indefinido a pretérito imperfecto.
14.Opakování lexikálních a gramatických struktur.
                                Last update: TAJ834 (18.11.2012)
                                
                                
                             
1. Profesiones y cualidades. Anuncions de trabajo.
2. Dar y pedir información sobre experiencias.Pretérito perfecto.
3. Compra de alimentos básicos. Desenvolverse en un restaurante. Cocina : ingredientes, platos y recetas.
4. Pesos y medidas. Cantidades.
5. Horas y fechas. Viajes, rutas.
6. Medios de transporte, alojamiento en hoteles, establecimientos.
7. La ciudad: servicios públicos, cultura y ocio, ecología y clima, actividades comerciales e industriales.
   Población, sociedad e historia.
8. Expresar gustos y deseos, opiniones, aceurdo y desacuerdo. Comparación, superioridad, igualdad.Oraciones de relativo.
9. Visita: saludar, hacer presentaciones, despedirse, ritos. La vivienda : situación, espacios.
10.Pedir y dar direcciones. Ofrecer cosas. Pedir y conceder permiso. Imperativo. Marcadores espaciales.
11.Acontecimientos históricos. Rutina cotidiana.
12.Describir condiciones de vida en el pasado. Fechar momentos y acontecimientos. Etapa de la biografía de una persona:
   edades, formación, vida profesional y familiar.
13.Contraste entre pasados : el pretérito perfecto, el pretérito indefinido y el pretérito imperfecto.
14.Prueba de crédito.
                                Last update: TAJ834 (29.01.2010)
                                
                                
                                 
          
         
         
            Learning resources  - 
--- Czech English  
 
          
         
            
Materials prepared and/or recommended by the teacher.
                                Last update: Novotná Jana (08.09.2016)
                                
                                
                             
Materiály vytvořené a/nebo doporučené vyučujícím.
                                Last update: Novotná Jana (08.09.2016)
                                
                                
                                 
          
         
         
            Learning outcomes  - 
--- Czech English  
 
          
         
            
Students will be able to:
 understand job advertisements
  
 order meals in restaurants, describe meals
  
 plan a journey, book flights and hotels
  
 ask for directions, find a certain place according to the directions given
  
 arrange accommodation, rent a flat 
  
                                Last update: TAJ834 (21.08.2013)
                                
                                
                             
Studenti budou umět:
 porozumět pracovním inzerátům
  
 objednat jídlo v restauraci, popsat jídlo
  
 naplánovat cestu, rezervovat letenky a hotel
  
 zeptat se na cestu, najít určené místo podle pokynů
  
 zařídit si ubytování � pronájem bytu 
  
                                Last update: TAJ834 (18.11.2012)
                                
                                
                                 
          
         
         
            Registration requirements  - 
--- Czech English  
 
          
         
            
Knowledge at Spanish  - beginners I level.
                                Last update: Kruteková Jana (20.06.2017)
                                
                                
                             
Znalosti na úrovni Španělština  - začátečníci I.
                                Last update: Kruteková Jana (20.06.2017)
                                
                                
                                 
          
         
                     
                        Teaching methods 
                      
                     
                         
                         
                        Activity 
                        Credits 
                        Hours 
                      
                         
                         
                        Účast na seminářích 
                        1 
                        28 
                      
                         
                         
                         
                        1 / 1 
                        28 / 28 
                      
                     
                        Coursework assessment  
                      
                     
                           Form 
                           Significance 
                      
                     Regular attendance 
                     70 
                   
                     Continuous assessment of study performance and course -credit tests 
                     30