Graduates will be able to:

• Recognize the high level of complexity of the labor market in the 21st century and your own limits of influencing it. Identify the skills and personality settings that will play critical roles in the job market this century.

• Identify the potential of planned random events and be able to use them for personal development.

• Be able to describe your skills and knowledge that you bring to the job market with an emphasis on soft skills. Know your work values ​​and look for opportunities where they can be realized.

• Be able to develop your social contacts and use networks. Conduct career interviews and actively seek them out.

• Experiment with your career and see changes as opportunities for further career advancement.

• Collaborate and communicate creatively with your colleagues.

• Describe your own attitude and strategies for a sustainable career in a changing world

Absolventi budou schopni:

• Uznat vysokou míru komplexity pracovního trhu v 21. století a svoje vlastní limity jeho ovlivnění. Určit dovednosti a osobností nastavení, které budou hrát zásadní roly na trhu práce v tomto století.

• Identifikovat potenciál plánovaných náhodných událostí a umět je využívat k vlastnímu rozvoji.

• Umět popsat své dovednosti a znalosti, které přináší na trh práce s důrazem na měkké dovednosti. Znát svoje pracovní hodnoty a hledat příležitostí, kde se mohou realizovat.

• Umět rozvíjet své sociální kontakty a využívat sítě. Vést karierní rozhovory a aktivně je vyhledávat.

• Experimentovat se svou kariérou a přijít změny jako příležitosti k dalšímu kariernímu postupu.

• Spolupracovat a komunikovat tvořivě se svými kolegy.

• Popsat svůj vlastní postoj a strategie k udržitelné kariéře v měnícím se světě

Povinná:

• You Majored in What?: Designing Your Path from College to Career. , BROOKS K, 2010
• The Chaos Theory of Careers: a New Perspective on Working in the Twenty-First Century, Jim Bright, Robert Pryor, 2011
• Luck Is No Accident: Making the Most of Happenstance in Your Life and Career, Krumboltz J, 2010
• SUSTAINABLE FUTURES COURSE HANDBOOK. WWF (https://www.wwf.org.uk/sites/default/files/2024-01/Sustainable-Futures-handbook.pdf)

Elektronické materiály, prezentace, internetové odkazy a pracovní listy v e-learningu,

Kurz je zakončen zápočtem.

1. Career and labor market in the 21st century

What is a career? How will careers change in the 21st century? What are the important skills for the 21st century? Labor market and career complexity. What is career development and career planning?

2. Chance, luck and my limits

The impact of chance on career and life itself. Limits and influences affecting career decision-making. What is happiness anyway?

3. Networking, linked in "planned random events"

The linked in social network and how to use it to develop your career (how to create a strong profile and develop a network). Questions that are good to ask people around. How to take advantage of scheduled random events. How to use fairs, conferences and networking. Preparing and practicing Elevatour pitches and questions for casual conversation.

4. Curiosity, questions, tasks

The question as a basic equipment of every job seeker. Assigning a task and preparing a strategy to achieve the task.

5. Me and work I - What I can offer

Mapping the previous experience, skills and interests of the participants. Identification of life themes. The main benefits of the study. Available with personality/career tests. Searching for personal limits, boundaries, shortcomings and fears.

6. Me and Work II – my values ​​and possible paths, a sustainable career

Where to look for inspiration for a possible career. What values ​​are important to me? Vision, values ​​and meaning for my work. What are the parameters of a dream job and why? Finding limits.

7. CV and personal brand and a well-told life story

What can I write in a CV and how to build a personal brand and storytelling. CV for different occasions and customs abroad). Cover letter.

8. Consultation Possibility of individual consultation with the teacher to fulfill the tasks of the subject. Arrange a consultation and exact time with the teacher: gubani@rektorat.czu.cz

9. Consultation The possibility of individual consultation with the teacher to fulfill the tasks of the subject. Arrange a consultation and exact time with the teacher: gubani@rektorat.czu.cz

10. When I find an offer that interests me - what do I do? Help yourself and help others. Addressing the company, motivational letter, interview.

11. What will I do differently from now on?

Output Career plan and strategy to achieve it Preparation of a plan – strategy/project for the coming 6-12 months. Plan preparation and group discussion – finding weak points and drawing out strong points

12. Questions and answers - what arose

Basics of labor law - what are the types of contracts. What are the red flags in the selection process? What happens if I get sick? Parenthood and career – options and current trends. Possibilities for further development. Negotiation and onboarding

13. Conclusion and Credit

Presenting experience with career talks and building a linked in profile.

14. Conclusion and credit

Presenting experience with career talks and building a linked in profile.

1. Kariéra a trh práce v 21. století

Co je kariéra? Jak se změní kariéra v 21. století? Jaké jsou důležité dovednosti pro 21. století? Komplexita pracovního trhu a kariéry. Co je vlastně karierní rozvoj a karierní plánování.

2. Náhoda, štěstí a moje limity

Vliv náhody na kariéru i život sám. Limity a vlivy zasahující do karierního rozhodování. Co je vlastně štěstí?

3. Networking, linked in „plánované náhodné události“

Sociální síť linked in a jak ji využívat pro rozvoj své kariéry (jak vytvořit silný profil a rozvíjet síť). Otázky, které jde dobré pokládat lidem kolem. Jak využít plánované náhodné události. Jak využívat veletrhy, konference a networking. Příprava a nácvik Elevatour pitche a otázky pro nezváznou konverzaci.

4. Zvídavost, otázky úkoly

Otázka jako základní výbava každého jobseekra. Zadání úkolu a příprava strategie, jak úkolu dosáhnout.

5. Já a práce I – Co mohu nabídnout

Mapování dosavadních zkušeností, dovedností a zájmů účastníků. Identifikace životních témat. Hlavní přínosy studia. Dostupné s osobnostní/karierní testy. Hledání osobních limitů, hranic, nedostatků a obav.

6. Já a Práce II – moje hodnoty a možné cesty, udržitelná kariéra

Kde hledat inspiraci na možnou kariéru. Jaké hodnoty jsou pro mě důležité. Vize, hodnoty a smysl pro moji práci. Jaké parametry má práce snů a proč? Nalezení limitů.

7. CV a osobní značka a dobře odvyprávěny životní příběh

Co mohu napsat do CV a jak budovat osobní značku a storytelling. CV pro různé příležitosti a zvyky v zahraničí). Motivační dopis.

8. Konzultace Možnost individuální konzultace s vyučujícím k plnění úkolů předmětu. Domluvte si konzultaci a přesný čas s vyučujícím: gubani@rektorat.czu.cz

9. Konzultace Možnost individuální konzultace s vyučujícím k plnění úkolů předmětu. Domluvte si konzultaci a přesný čas s vyučujícím: gubani@rektorat.czu.cz

10. Když najdu nabídku, co mě zaujme – co udělám? Pomoc sobě i pomoc druhým. Oslovení společnosti, motivační dopis, pohovor.

11. Co budu dělat od těď jinak?

Výstup Kariérní plán a strategie jak jej dosáhnoutPříprava plánu – strategie/ projektu na nadcházející 6 -12 měsíců. Příprava plánu a diskuse ve skupině – hledání slabých míst a vytahování silných míst

12. Otázky a odpovědi – co vyvstalo

Základy pracovního práva – jaké jsou typy kontraktů. Jaké jsou red flagy při výběrovém řízení. Co se stane, když onemocním. Rodičovství a kariéra – možnosti a aktuální trendy. Možnosti dalšího rozvoje. Vyjednávání a zapracování se na pozici (onboarding)

13. Závěr a zápočet

Prezentování zkušenosti s career talks a budováním linked in profilu.

14. Závěr a zápočet

Prezentování zkušenosti s career talks a budováním linked in profilu.

interest in exploring government future career options. Suitable for bachelor's, master's and doctoral students.

zájem o zkoumání možností valstní budoucí kariéry. Vhodné pro studenty bakalářských, magisterských i doktorandských oborů.

docházka a splnění úkolů:

• Má hotovou wander map a wander map svého studia – identifikoval alespoň 5 témat/motivů/vzorů, které účastníka zajímají

• Má zpracovanou Odysseovu cestu a identifikované důležité prvky pro ideální práci

• Má vytvořené CV

• Má linked in profil s 500+ spojeními

• Vyjmenuje min 10 profesionálů z oborů, které jej zajímají, které může oslovit anebo sledovat

• Má připravený a vyzkoušený elevator pitch a 3 otázky pro „small talk na networkingových eventech“

• Má zmapované networkingové eventy/konference a příležitosti z oblasti svého zájmu (planned chance events)

• Provedl/a neformální rozhovor s min 2 profesionálem/absolventem z oblasti, které jej zajímá (nalezl jej, oslovil, získal odpovědi)