Students will be able to

• understand and interpret authentic texts (newspaper articles, extracts from literature) and recordings

• give their opinions on a topic discussed with their partners using appropriate register

• use appropriate and precise vocabulary

• write a review

• write a essay

Studenti budou umět :

• rozebrat a správně interpretovat autentické texty( novinové články, úryvky z literatury) a poslechové materiály

• s využitím osvojených komplexních jazykových prostředků argumentovat v diskusi

• používat vhodnou a přesnou slovní zásobu

• napsat recenzi

• napsat esej

Oakes S., and Eales F., Speakout Advanced Plus, Pearson Education Limited, 2019, 9781292241500

West C., Recycling Advanced English, Georgian Press, 2002, 1873630336

Hewings M., Advanced Grammar in Use, Third Edition, Cambridge University Press, 2013, 9781107697386

R: Oakes S., and Eales F., Speakout Advanced Plus, Pearson Education Limited, 2019, 9781292241500

A: West C., Recycling Advanced English, Georgian Press, 2002, 1873630336

A: Hewings M., Advanced Grammar in Use, Third Edition, Cambridge University Press, 2013, 9781107697386

Materials prepared and/or recommended by the teacher.

Materiály vytvořené a/nebo doporučené vyučujícím.

1. Fitness. Noun phrases. Collocations. Compounds.

2. Fashion and dieting. Frontings. Headers and tails. Pronunciation: Chunking.

3. Healthy lifestyle. Informal turn-taking. justifying your position.

4. Culinary journey. Describing a food memory. Revision.

5. New in town. Concession clauses. Binomials.

6. Interpreting. Summarising verbs. Indirect speech.

7. Faux pas. Talking about customs. Comparing different cultures.

8. Film. Subjunctive. Writing: A review.

9. Relationships. Adverbials. Adverb-adjective collocations.

10.Classic journeys. Connected speech. Ellipsis.

11.Choice. Complex sentences. Idioms for choices. Connotation.

12.Ways of reading. Prepositional phrases. Digital text. Writing: An essay.

13.Wildlife. Giving opinions. Intonation: Voice range. Decisions.

14.General revision.

1. Média. Nepřímá řeč. Slovesa týkající se mluvení.

2. Zpravodajské stanice a důvěra veřejnosti. Etika ‚reality‘ programů. Tranzitivní slovesa.

3. Rychlost. Překonávání rekordů. Časové vedlejší věty. Předložky ve vyjádřeních času.

4. Rychlá auta. Action, activity, event and programme. Technologický pokrok.

5. Celoživotní vzdělávání. Studium v zahraničí. Vyjádření schopnosti, možnosti a povinnosti.

6. Výběr univerzity. Chance, occasion, opportunity and possibility. Psaní: zpráva.

7. Cestování. Frázová slovesa. Podmínkové věty. Ráj nalezen. At, in a on k vyjádření místa.

8. Živý svět. Klimatické změny a Inuiti. Předložky následující slovesa.

9. Ztráta živočišných druhů. Podstatná jména a členy. Tvorba slov.

10.Zdraví a životní styl. Předložky následující adjektiva. Způsoby kontrastování myšlenek.

11.Neobvyklé národní sporty. Jazyk používaný k porovnání. Psaní: dopis.

12.Přesídlení do zahraničí. Příslovečná určení. Matoucí slovesa.

13.Města a imigrace. Důraz ve větě.

1. Fyzická zdatnost. Jmenné skupiny. Slovní spojení. Složené tvary.

2. Móda a diety. Změna pořadí slov ve větě.

3. Zdravý životní styl. Neformální ujmutí se slova. Vysvětlení postoje.

4. Kulinářská cesta. Popis jídla. Opakování.

5. Stěhování. Přípustkové věty. Dvojčleny.

6. Tlumočnictví. Shrnující slovesa. Nepřímá řeč.

7. Faux pas. Zvyky. Porovnávání různých kultur.

8. Film. Konjunktiv. Psaní: Recenze.

9. Vztahy. Vedlejší věty příslovečné. Slovní spojení příslovcí s adjektivy.

10.Cestování. Souvislá řeč. Výpustka.

11.Volba. Složené věty. Idiomy spojené s volbou. Vedlejší význam.

12.Způsoby čtení. Předložkové výrazy. Digitální texty. Psaní: esej.

13.Příroda. Vyjadřování názorů. Intonace: Hlasový rozsah. Rozhodnutí.

14.Opakování a závěrečný test.

Znalost jazyka odpovídající úrovni C1 dle Sjednoceného evropského referenčního rámce.

Znalost jazyka odpovídající úrovni C1 dle Sjednoceného evropského referenčního rámce.