1) Prezentace 50% projektu

2) Obhajoba projektu (prezentace 100% projektu)

3) Odevzdání vypracovaného projektu

• Submission of the prepared project

• Defending the project

Základní literatura:

• Tchobanoglous, G., et al. (1991). Wastewater engineering: treatment, disposal, and reuse, McGraw-Hill.

• Henze, M., van Loosdrecht, M. C. M., Ekama, G. A., & Brdjanovic, D. (2008). Biological wastewater treatment: Principles, modelling and design. IWA Publishing.

• Jeníček P.: Výpočty v technologii vody II, Vydavatelství VŠCHT Praha, 1999, 8070803444

• Vesilind A.P.: Wastewater treatment plant design, IWA Publishing, 2003, 1843390523

• Tchobanoglous, G., et al. (1991). Wastewater engineering: treatment, disposal, and reuse, McGraw-Hill.

• Henze, M., van Loosdrecht, M. C. M., Ekama, G. A., & Brdjanovic, D. (2008). Biological wastewater treatment: Principles, modelling and design. IWA Publishing.

• Jeníček P.: Výpočty v technologii vody II, Vydavatelství VŠCHT Praha, 1999, 8070803444

• Vesilind A.P.: Wastewater treatment plant design, IWA Publishing, 2003, 1843390523

• účast na seminářích

(Podle výnosu č. 30.09/12 zaznamenávají vyučující v SIS aktivní účast studentů na výuce. Evidence účasti se týká pouze studentů, kteří se prokazatelně účastní výuky. Na konci zkouškového období vyučující u těchto studentů vyplní klasifikaci "=". Prokazatelnou účastí na výuce se v rámci předmětu “Vodohospodářský projekt” rozumí účast na obhajobě projektu a minimálně 75% účast na seminářích.)

• sepsání a odevzdání projektu

• obhajoba projektu před odbornou komisí

• participation in seminars

(According to Decree No. 30.09 / 12, teachers record the active participation of students in teaching in the SIS. The attendance record applies only to students who demonstrably participate in teaching. within the subject “Water Management Project” means participation in the defense of the project and at least 75% participation in seminars.)

• writing and submitting the project

• defense of the project before an expert commission

1. Úvod do předmětu (co čekáme, že student umí), rozdělení do skupin a zadání projektu, náležitosti k projektové zprávě ; Stručný výklad práce s literaturou včetně literatury odborné – vodohospodářské, práce s citačním manažerem EndNote, vyhledávání v databázi Scopus a Web of knowledge, normy, ​

2. Seminář o zpracování dat a prezentačních dovednostech - dr. Pokorná ​

3. Návštěva posuzovaných technologií​

4. Samostatná práce na projektu + konzultace​

5. Samostatná práce na projektu ​

6. Samostatná práce na projektu + konzultace​

7. Samostatná práce na projektu + konzultace​​

8. Obhajoba 50% prezentace projektu – 20% známky

9. Samostatná práce na projektu​

10. Samostatná práce na projektu​ + konzultace

11. Samostatná práce na projektu​

12. Samostatná práce na projektu ​

13. Samostatná práce na projektu + finální konzultace​

14. Obhajoby projektu před odbornou porotou (odevzdání kompletního reportu den předem do 12:00) 25% report, 30% prezentace, 25% diskuze​

1. Introduction to the subject (what we expect the student to know), division into groups and project assignment + introduction to the assignment of water management projects I

2. Introduction to the assignment of water management projects II

3. Brief explanation of work with literature, including scientific literature - water management, work with citation manager EndNote, search in Scopus database and Web of knowledge, standards

4. Requirements for the project report (eg structure, style, etc.)

5. Seminar on data processing and presentation skills

6. Independent work on the project

7. Independent work on the project + consultations

8. Independent work on the project

9. Independent work on the project + consultations

10. Independent work on the project

11. Independent work on the project + consultations

12. Independent work on the project

13. Independent work on the project + final consultation

14. Defenses of the project before the expert jury (submission of the project the day before by noon)

Studenti budou umět:

• Samostatně řešit konkrétní vodohospodářský projekt/problém

• Pracovat v týmu

• Zpracovat a prezentovat výsledky

Students will be able to:

• Independently solve a specific water management project / problem

• Work in a team

• Process and present results

Doporučené: Chemická informatika, Aplikovaná statistika

Chemical informatics, Applied statistics