Studenti budou umět:

Charakterizovat historické suroviny používané pro výrobu skla a keramiky.

Popsat vývoj historických technologií výroby skla a keramiky včetně souvisejících fyzikálních a chemických procesů.

Interpretovat historické souvislosti ve vývoji designu a dekoračních technik skla a keramiky.

Students will be able to:

• characterize the historical raw materials used for the production of glass and ceramics,

• describe the historical development of technologies for the production of glass and ceramics, including the related physical and chemical processes,

• interpret the historical context in the development of design and decorative techniques of glass and ceramics.

Povinná:

• Základy technologie silikátů, Hlaváč, Jan, 1988
• Technologie keramiky, Hanykýř, Vladimír, Kutzendörfer, Jaroslav, 2008
• Historie sklářské výroby v českých zemích. I. díl, Od počátků do konce 19. století, Drahotová, Olga, Kirsch, Roland, 2005
• Historie sklářské výroby v českých zemích. II. díl, 1 / Od konce 19. století do devadesátých let 20. století. , Kirsch, Roland a kol., 2003
• Historie sklářské výroby v českých zemích. II. díl, 2 / Od konce 19. století do devadesátých let 20. století, Kirsch, Roland a kol., 2003

Doporučená:

• Keramika, umění z hlíny ; kulturní dějiny a keramické techniky, Weiss, Gustav, 2007
• Technologie výroby a archeometrické studium středověké keramiky, Čapek, Ladislav a kol., 2018
• Příběh keramiky hradčanských paláců, Kloužková, Alexandra
• Kouzlo keramiky a porcelánu, Braunová, A., 1985
• Pravěká Praha, Lutovský, M., Smejtek, L. a kolektiv, 2005
• Sklo v Praze = Glass in Prague = Glas in Prag , Lněničková, Jitka, 2002
• Legenda o českém skle =, The legend of Bohemian glass = Legende vom böhmischen Glas, Langhamer, Antonín, 1999

Volitelná:

• A Connoisseur's Guide to Pottery and Porcelain, Pearsall, R., 1997
• The Glass Museum, Dorigato, A., 2006
• Z Nového světa do celého světa : 300 let harrachovského skla, Mergl, Jan a kol., 2012

Obligatory:

• The technology of glass and ceramics, An introduction, Hlaváč, Jan, 1983

Recommended:

• Příběh keramiky hradčanských paláců, Kloužková, Alexandra
• A Connoisseur's Guide to Pottery and Porcelain, Pearsall, Ronald, 1997

Studijní materiály k přednáškám u vyučujících

Virtuální sklářská akademie, VGA, Modelová laboratoř Ústavu skla a keramiky VŠCHT v Praze

Study materials for lectures at the teachers

Software package ´Virtual Glass Academy, VGA´, Model laboratory at the Department of Glass and Ceramics at the Institute of Chemical Technology Prague

Přednášky s bohatou obrazovou dokumentací ze sbírek světových muzeí a z literárních pramenů, doplněné o zpracovávaný materiál na ÚSK.

Praktická tavba a tvarování replik historického skla v laboratoři.

Simulace tvarování skla v počítačovém výukovém programu Virtuální sklářská akademie

The lectures include many pictures and documents from the collections of world museums as well as from literature. They also include practical melting and forming the copies of historical glass in a laboratory. For the simulation of a glass-forming process, a software package ´Virtual Glass Academy´ is used.

1.Základy tavení, tvarování a zušlechťování skla. Sklářské suroviny používané v

minulosti.

2.Počátky výroby a zušlechťování skla. Historický přehled významných sklářských oblastí.

3.Historické tavicí pece a sklářské dílny. Vývoj ruční a strojní výroby skla, historický vývoj sklářského designu.

4.Výroba čirého a barevného skla, vitráží a mosaik včetně základního zdobení skla.

5.Základy výroby historického hutního, opálového a přejímaného skla.

6.Výroba zrcadel a výroba křišťálových skel.

7. Stručné základy o historickém zušlechťování skla broušením, leštěním, rytím, pískováním, leptáním a matováním.

8.Základy výroby keramiky, keramické suroviny používané v minulosti.

9.Vývoj ruční výroby a dekorací keramiky, příprava surovin, způsoby vytváření, sušení a výpal,významné keramické oblasti.

10.Vývoj glazované pórovité keramiky (hrnčiny, majoliky, měkké kameniny atd.), změny v technologii zavedením strojní výroby.

11.Výroba slinuté keramiky (kameniny), významné keramické oblasti.

12.Vývoj výroby a dekorace porcelánu, historický přehled významných porcelánek.

13.Technologie výroby a dekorace historické stavební a technické keramiky- kachle, dlaždice, obkladačky, krytina atd.

14. Historické pece, podmínky výpalu.

1. Introduction to glass melting, forming, and decoration. Historical raw materials.

2. The beginnings of glass manufacture and decoration. The overview of historically important locations.

3. Ancient glass melting furnaces and glass works. The development of hand-made and machine-made glass production, the history of glass design.

4. The manufacture of clear glass, coloured glass, stained glass, and mosaics.

5. The manufacture of furnace decorated glass, opal glass, and cased glass.

6. The manufacture of mirrors, container glass, flat glass, optical glass, and other technical glass.

7. Crystal glass production. Glass decoration by grinding, polishing, engraving and sandblasting.

8. Introduction to ceramic manufacture, ceramic raw material used in the past.

9. Development of hand-made manufacture and decoration of ceramics, preparation of raw materials, forming, drying and firing, the overview of historically important ceramic locations.

10. The beginnings of producing glazed porous ceramics (pottery, creamware, majolica, fajans etc.),

11. The manufacture of sintered ceramics (stoneware), and decoration of ceramics, the development of machine-made ceramic production.

12. Development of production of whiteware, the historical view of porcelain factories.

13. The technology of historical ceramics production for buildings - wall tiles, floor tiles, roof tiles, bricks etc.

14. Historical furnace, conditions of firing of historical ceramic materials.

Obecná a anorganická chemie I

General and Inorganic Chemistry I

Aby student mohl absolvovat klasifikaci, musí absolvovat písemnou kvalifikační zkoušku. Závěrečná zkouška je ústní a týká se obsahu celého kurzu přednášek.

In order to become eligible for classification the student has to pass a written qualification test. The final exam is oral and concerns the content of the whole lecture course.