Předměty

V pondělí 28. 4. 2025 od 17 hodin budou nedostupné některé informační systémy školy z důvodu servisních prací.

Jedná se hlavně o Studijní informační systém (SIS), Finanční IS (iFIS/webFIS), MIS/OBD/Verso, Kopla a navázané agendy.

Předpokládá se, že v úterý ráno by již vše mělo být opět v provozu.

Práce s elektronickou poštou či sdílené disky tímto nijak dotčeny nebudou.

Výpočetní centrum

Váš prohlížeč nepodporuje JavaScript nebo je jeho podpora vypnutá. Některé funkce nemusejí být dostupné.

Reflektivní seminář k Oborově didaktické praxi II - CZV832025

Anglický název:	a
Zajišťuje:	Ústav učitelství chemie a humanitních věd (832)
Fakulta:	Celoškolská pracoviště VŠCHT Praha
Platnost:	od 2021
Semestr:	zimní
Body:	zimní s.:0
E-Kredity:	zimní s.:0
Způsob provedení zkoušky:	zimní s.:
Rozsah, examinace:	zimní s.:0/0, KZ [HT]
Rozsah za akademický rok:	10 [hodiny]
Počet míst:	neurčen / neurčen (neurčen)
Minimální obsazenost:	neomezen
Kompetence:
Stav předmětu:	vyučován
Jazyk výuky:	čeština
Způsob výuky:	prezenční
Úroveň:
Poznámka:	student může plnit i v dalších letech

Garant:	Duschinská Karolina Ing. Ph.D.
Třída:	Kurz CŽV
Klasifikace:	Učitelství > Pedagogika

Termíny zkoušek

Anotace

Reflektivní seminář doprovází oborově didaktickou praxi I. Smyslem je rozvíjet reflexivní kompetenci ve vztahu k obsahu, žákovi, vlastním profesním kvalitám a makro-kontextu školního vzdělávání.

Poslední úprava: Čapek Adamec Martin (29.10.2023)

Sylabus

1. Pedagogická reflexe praxe, zaměřená na oborově didaktické aspekty výuky chemie - reflexe vlastních mikrovýstupů

2. Psychologická reflexe praxe, zaměřená na individuální a sociální charakteristiky žáků a studentů

3. Reflexe rozvoje profesních kvalit

dovednosti pedagogické a sociální komunikace

postoje k profesi,

profesní identity - pojetí výuky a závazku vůči kvalitě učení žáků (interní hodnota ped.) profese

4. Reflexe školské politiky, silných i deficitních stránek školního vzdělání (např. strukturálních)

Poslední úprava: Čapek Adamec Martin (29.10.2023)