Cílem předmětu je rozvinout a upevnit jazykové znalosti a komunikační dovednosti v oblasti všeobecné angličtiny se zaměřením na specifika mezinárodní jazykové zkoušky. Tématické okruhy zahrnují oblast zdrojů informací, povolání, partnerství a vztahů, osobnosti, schopností a dovedností, zdraví. Výstupní úroveň předmětu odpovídá úrovni C1 podle Sjednoceného evropského referenčního rámce.

The subject is focused on improving and developing language and communication skills in general English, particularly on specific features of the international language examination. Topics include sources of information, occupation, relationships, personality, abilities and skills, health. The final level of proficiency is C1 according to CERF (Common European Reference Framework).

Povinná:

• French Amanda, Norris Roy . Ready for C1 Advanced 4th Edition
  

  
  

  Student´s Book. London: Macmillan Education Limited, 2022, s. ISBN 978-1-380-05243-8.

• Day Jeremy. Ready for C1 Advanced 4th Edition
  

  
  

  Workbook. London: Macmillan Education Limited, 2022, s. ISBN 978-1-380-05246-8.

Doporučená:

• West Clare . Recycling Advanced English. Cambridge: Cambridge University Press, 2002, s. ISBN 1107657512.
• Hewings Martin . Advanced Grammar in Use Third Edition. Cambridge: Cambridge University Press, 2013, s. ISBN 9781107697386.
• Evans Virginia. CPE Use of English. : Express Publishing, 2014, s. ISBN 978147515965.
• Watson Donald. Advanced Vocabulary in Context. Cambridge: Cambridge University Press, 2013, s. ISBN 978-0-521-14044-7.
• Porter David. Check Your Vocabulary for Academic English. : Macmillan Education, 2012, s. ISBN 978-0-230-03364-1.

R: Noris R.,French A., Ready for Advanced - coursebook, 3rd Edition, Macmillan Publisher Limited, 2014, 9780230463677

R: Noris R.,French A., Ready for Advanced - workbook,3rd Edition, Macmillan Publisher Limited, 2014, 978023046360

A: West C., Recycling Advanced English, Georgian Press, 2002, 1873630336

A: Hewings M., Advanced Grammar in Use, Third edition, Cambridge University Press, 2013, 9781107697386

A: Evans V., CPE Use of English, Express Publishing, 2013, 978147515965

Seminář.

Seminar.

1. Životní změny,výzvy a úspěch. - Modální slovesa. Tvoření slov - podstatná jména. Rozhovor.

2. Motivace, změny - vyjádření přesvědčení, rozhodnutí. - Úvaha. Diskuse.

3. Minulost a současnost. Slovesa a podstatná jména - fráze; podstatná jména ve formálním jazyce.

4. Informace a data, výzkum. Tvoření slov - přídavná jména. Podmínkové a přací věty.

5. Práce a čas. Gerundium a Infinitiv. Idiomatická spojení- pohyb a tělo. Frázová slovesa.

6. Zaměstnání, práce. Přídavná jména - stupňování, gradace. Formální e-maily.

7. Povolání - pracovní pohovor. Frázová slovesa. - CV.

8. Vztahy a partnerství. Slovesa a podstatná jména - kolokace. Vztažné věty.

9. Lidé kolem nás. Rodina, přátelé. - Tvoření slov - prefixy. Frázová slovesa.

10. Schopnosti, dovednosti a inteligence. Idiomy. Trpný rod.

11. Asociace, představy a vyjádření.- Popis. Trpný rod.

12. Zdraví a životní styl. - Idiomy. - Shrnutí textu. Tvoření slov - slovesa.

13. Riziko a zdraví, nemoci a zranění.- Vyjádření rady, doporučení. Esej.

14. Souhrnné opakování - vzorový test

1. Life in changes, challenges. Modal verbs. Word formation - nouns.Interview.

2. Motivation, awarding. - Expressions - decision, conviction. Discussion.

3. Past and present. - Changes. - Collocations - verbs and nouns.Nouns in formal language.

4. Information and data research.Word formation - adjectives. Hypothetical past situations.

5. Work and time - Collocations - nouns and adjectives.Phrasal verbs.

6. Work and job. - Verbs patterns. Idioms - body and movement. Phrasal verbs.

7. Occupations - job interview. Phrasal verbs. - CV.

8. Relationships and partnerships - Collocations - verbs and nouns. Relative clauses.

9. People around us . Family and friends. - Word formation - prefixy. Phrasal verbs.

10. Skills and abilities, intelligence. Idioms.Passive voice.

11. Associations, images and expressions.- Passive voice.- Description.

12. Health and lifestyle. - Idioms.- Working with a text. Word formation - verbs.

13. Risk, health, illnesses and injuries.- Suggestion, recommendation. Essay.

14. Revision - mock test.

Materiály vytvořené a/nebo doporučené vyučujícím.

Materials prepared and/or recommended by the teacher.

Studenti budou schopni :

• využívat osvojené gramatické konstrukce

• komunikovat s využitím komplexních jazykových prostředků

• používat vhodnou a přesnou slovní zásobu

• pracovat se čteným textem, analyzovat obsah a prezentovat jej

• napsat formální a neformální dopisy, eseje, úvahy

• porozumět mluvenému projevu ve všech oblastech

Students will be able to:

• understand and interpret authentic texts (newspaper articles, extracts from literature) and listening materials

• make arguments in a discussion using all acquired language skills

• use proper and precise vocabulary

• write an essay, a report, formal and informal letters

• understand listenings from all common situations

Znalost jazyka odpovídající úrovni B2+ dle Sjednoceného evropského referenčního rámce.

Knowledge at B2+ level according to CERF ( Common European Reference Framework).

Žádné studijní prerekvizity nejsou požadovány.

No study prerequisites.