1. Aktivní účast na výuce; povoleny jsou maximálně 3 absence za semestr. Případné další absence ze závažných důvodů budou řešeny individuálně.

2. Individuální realizace 3 polostrukturovaných rozhovorů s personalisty nebo pracovníky působícími v oblasti řízení lidských zdrojů.

3. V průběhu polostrukturovaných rozhovorů student vychází z předem připravených otázek a v návaznosti na odpovědi respondentů pokládá relevantní doplňující otázky.

4. Odevzdání elektronických nahrávek a úplných přepisů všech 3 rozhovorů, včetně základních a doplňujících otázek a odpovědí respondentů.

5. Odevzdání písemné reflexe v elektronické podobě v rozsahu minimálně 2 normostran. Reflexe bude obsahovat shrnutí a porovnání hlavních poznatků získaných z rozhovorů, jejich kritické zhodnocení a konfrontaci s poznatky z relevantní odborné literatury z oblasti řízení lidských zdrojů.

6. Podrobné požadavky na realizaci a zpracování polostrukturovaných rozhovorů a písemné reflexe budou upřesněny na semináři.

7. Za zpracování polostrukturovaných rozhovorů a písemné reflexe lze získat maximálně 12 bodů, z toho:

– 3 body za každý polostrukturovaný rozhovor (celkem 9 bodů),

– 3 body za písemnou reflexi.

8. Podmínkou připuštění k ústní zkoušce je získání minimálně 8 bodů z 12.

9. Úspěšné absolvování ústní zkoušky.

1. Active participation in classes; a maximum of 3 absences per semester is permitted. Any additional absences due to serious reasons will be considered individually.

2. Individual completion of 3 semi-structured interviews with HR professionals or employees working in the field of human resource management.

3. During the semi-structured interviews, students will use pre-prepared questions and ask relevant follow-up questions based on the respondents’ answers.

4. Submission of electronic recordings and complete transcripts of all 3 interviews, including the main and follow-up questions and the respondents’ answers.

5. Submission of a written reflection in electronic form of at least 2 standard pages. The reflection will include a summary and comparison of the main findings from the interviews, their critical evaluation, and their comparison with relevant academic literature in the field of human resource management.

6. Detailed requirements for conducting and processing the semi-structured interviews and preparing the written reflection will be specified during the seminar.

7. A maximum of 12 points can be awarded for the semi-structured interviews and written reflection:

– 3 points for each semi-structured interview (9 points in total),

– 3 points for the written reflection.

8. A minimum of 8 out of 12 points is required for admission to the oral examination.

9. Successful completion of the oral examination.

Basic:

Armstrong, M. and Taylor, S. (2014). Armstrong´s Handbook of Human Resource Management Practice. 13ed. KoganPage, 440 p. https://www.academia.edu/32280546/ARMSTRONGS_HANDBOOK_OF_HUMAN_RESOURCE_MANAGEMENT_PRACTICE_i

Dessler, G. (2012). Human Resource Management. 10ed. 753 p. https://www.pdfdrive.com/human-resource-management-10e-gary-dessler-d18780382.html or newer

Recommended:

Human Resource Management (2016). University of Minnesota Libraries Publishing, 459 p. https://open.lib.umn.edu/humanresourcemanagement/

Arsmstrong, M. and Taylor, S. (2020). Armstrong’s Handbook of Human Resource Management Practice. 15th ed. London: Kogan Page Limited, 2020. ISBN 978-0-7494-9827-6.

R: Armstrong, M. and Taylor, S. (2014). Armstrong´s Handbook of Human Resource Management Practice. 13ed. KoganPage, 440 p. https://www.academia.edu/32280546/ARMSTRONGS_HANDBOOK_OF_HUMAN_RESOURCE_MANAGEMENT_PRACTICE_i

R: Dessler, G. (2012). Human Resource Management. 10ed. 753 p. https://www.pdfdrive.com/human-resource-management-10e-gary-dessler-d18780382.html or newer

A: Human Resource Management (2016). University of Minnesota Libraries Publishing, 459 p. https://open.lib.umn.edu/humanresourcemanagement/

A: Arsmstrong, M. and Taylor, S. (2020). Armstrong’s Handbook of Human Resource Management Practice. 15th ed. London: Kogan Page Limited, 2020. ISBN 978-0-7494-9827-6.

1. Splnění stanovené účasti na výuce (maximálně 3 absence za semestr).

2. Řádné a včasné odevzdání elektronických nahrávek a úplných přepisů všech 3 polostrukturovaných rozhovorů a písemné reflexe v elektronické podobě.

3. Získání minimálně 8 bodů z maximálního počtu 12 bodů za polostrukturované rozhovory a písemnou reflexi.

4. Splnění výše uvedených požadavků je podmínkou připuštění k ústní zkoušce.

5. Ústní zkouška ověřuje znalosti z oblastí vymezených sylabem předmětu a schopnost studenta získané poznatky vysvětlit, vzájemně propojovat a aplikovat na konkrétní situace z personální praxe.

6. Součástí ústní zkoušky je také diskuse nad realizovanými rozhovory, získanými poznatky a závěry písemné reflexe.

1. Fulfilment of the class attendance requirement (a maximum of 3 absences per semester).

2. Timely electronic submission of the recordings and complete transcripts of all 3 semi-structured interviews, as well as the written reflection.

3. Achievement of a minimum of 8 out of 12 points for the semi-structured interviews and written reflection.

4. Fulfilment of the above requirements is a prerequisite for admission to the oral examination.

5. The oral examination assesses students’ knowledge of the areas defined in the course syllabus and their ability to explain, integrate and apply acquired knowledge to specific situations in HR practice.

6. The oral examination also includes a discussion of the conducted interviews, the findings obtained, and the conclusions presented in the written reflection.

1. Personální řízení/řízení lidských zdrojů - vývoj názorů a koncepce, personální činnosti

2. Personální plánování, vytváření a analýza pracovních míst

3. Získávání zaměstnanců

4. Výběr, přijímání a orientace zaměstnanců

5. Organizace práce a pracovní podmínky

6. BOZP

7. Řízení pracovního výkonu

8. Hodnocení zaměstnanců

9. Motivace zaměstnanců

10. Odměňování zaměstnanců

11. Vzdělávání a rozvoj zaměstnanců

12. Péče o zaměstnance

13. Komunikace se zaměstnanci

14. Práce s odcházejícími zaměstnanci

1. Personnel/human resource management - concepts; Personnel activities,

2. Human resource planning, job design and analysis

3. Employee recruitment

4. Selection, and orientation of employees

5. Work organization and labor conditions

6. Occupational health and safety

7. Performance management

8. Performance appraisal

9. Employee motivation

10. Compensation and benefits

11. Training and development

12. Employee care

13. Work communication

14. Managing employee retention

Armstrong M, Taylor S. (2020) Armstrong's Handbook of Human Resource Management Practice, selected chapters: https://books.google.cz/books?id=g7zEDwAAQBAJ&printsec=frontcover&dq=armstrong+human+resource+management&hl=cs&sa=X&redir_esc=y#v=onepage&q=armstrong%20human%20resource%20management&f=false

Armstrong M, Taylor S. (2020) Armstrong's Handbook of Human Resource Management Practice, selected chapters: https://books.google.cz/books?id=g7zEDwAAQBAJ&printsec=frontcover&dq=armstrong+human+resource+management&hl=cs&sa=X&redir_esc=y#v=onepage&q=armstrong%20human%20resource%20management&f=false

Studenti budou umět:

Chápat a podílet se na personálních činnostech v podniku.

Připravit a realizovat výběrový a hodnoticí pohovor.

Používat vybrané techniky pro objektivní hodnocení podřízených.

Students will be able to:

Understand and participate in the personal activities in the enterprise

Prepare and implement selection and evaluation interview

Use selected techniques for objective evaluation of subordinates