Náplní předmětu je přehled a interpretace markerů, které umožňují určit nutriční stav klienta a navrhovat opatření v dietě, případně nutriční podporu. Součástí jsou i kazuistiky charakterizující dopady neadekvátních hodnot. Druhá část předmětu je věnována možnostem a úskalím práce s databázemi složení potravin.
Poslední úprava: Stránská Milena (11.04.2025)
The content of the course is an overview and interpretation of markers that allow you to determine the nutritional status of the client and propose changes in the diet, or nutritional support. Case studies characterizing the impacts of inadequate values are also included. The second part of the course is devoted to the possibilities and pitfalls of working with food composition databases.
Poslední úprava: Stránská Milena (11.04.2025)
Podmínky zakončení předmětu (Další požadavky na studenta) -
Účast na přednáškách je doporučená, není však kontrolována.
Poslední úprava: Stránská Milena (14.04.2025)
Attendance at lectures is recommended, but not controlled.
Poslední úprava: Stránská Milena (14.04.2025)
Literatura -
Doporučená:
Hloch, Ondřej. Užitečné tabulky pro praxi nejen v interních oborech. Praha: Grada Publishing, 2018, 384 stran ; s. ISBN 978-80-271-0311-9.
. Referenční hodnoty pro příjem živin. Praha: Společnost pro výživu, 2011, 192 s. s. ISBN 978-80-254-6987-3.
Svačina, Štěpán. Klinická dietologie. Praha: Grada, 2008, 381 s. s. ISBN 978-80-247-2256-6.
Sharma, Sangita, Pospíšilová, Hana. Klinická výživa a dietologie, v kostce. Praha: Grada Publishing, 2018, x, 229 stran s. ISBN 978-80-271-0228-0.
Poslední úprava: Stránská Milena (30.05.2025)
Recommended:
Hloch, Ondřej. Užitečné tabulky pro praxi nejen v interních oborech. : , , 384 stran ; s. ISBN 978-80-271-0311-9.
. Referenční hodnoty pro příjem živin. Praha: Společnost pro výživu, 2011, 192 s. s. ISBN 978-80-254-6987-3.
Svačina, Štěpán. Klinická dietologie. Praha: Grada, 2008, 381 s. s. ISBN 978-80-247-2256-6.
Sharma, Sangita, Pospíšilová, Hana. Klinická výživa a dietologie, v kostce. : , , x, 229 stran s. ISBN 978-80-271-0228-0.
Poslední úprava: Stránská Milena (11.04.2025)
Metody výuky -
Studenti v předmětu získávají základní znalosti o metodách diagnostiky nutričního stavu populace a databázích a webech využitelných pro zjišťování referenčních hodnot. Studenti se učí formou přednášek se zařazovanými praktickými aspekty. Při výuce jsou uplatňovány metody k ověření pochopení daného učiva, nejčastěji formou interaktivních testů v průběhu výkladu.
Poslední úprava: Stránská Milena (14.04.2025)
In the course, students gain basic knowledge about methods of diagnosing the nutritional status of the population and databases and websites that can be used to determine reference values. Students learn through lectures with practical aspects included. Methods are used during teaching to verify understanding of the subject matter, most often in the form of interactive tests during the lecture.
Poslední úprava: Stránská Milena (14.04.2025)
Požadavky ke zkoušce (Forma způsobu ověření studijních výsledků) -
Zkouška je písemná s možností ústního dozkoušení.
Písemná část je povinná, k ústní části lze přistoupit pouze po získání alespoň 50 bodů z písemné části – při dosažení méně než 50 bodů je zkouška hodnocena stupněm F.
Poslední úprava: Stránská Milena (09.01.2026)
The exam is written with the possibility of an oral exam.
The written part is mandatory, the oral part can only be taken after obtaining at least 50 points from the written part - if less than 50 points are achieved, the exam is graded F.
Poslední úprava: Stránská Milena (09.01.2026)
Sylabus -
1. Metabolismus člověka a energetický příjem
2. Metabolická onemocnění a jejich diagnostika
3. Dusíková bilance a exkrece močoviny
4. Glykemie a insulinemie – poruchy tolerance glukosy, kardiovaskulární onemočnění, krevní lipidy, laktát
5. Plasmatické proteiny a hodnocení nutričního stavu, kreatinin v nefrologii, kyselina močová
6. Ionty a stopové prvky, fosfor
7. Další pomocné markery – vitaminy, hormony, jaterní testy, markery zánětu, krevní obraz, laboratorní vyšetření moči