Angličtina Elementary Předmět je určen začátečníkům, je tedy zaměřen na základní dorozumění v nejběžnějších situacích každodenního života. cílem je dosáhnout jazykové úrovně A1 podle Sjednoceného evropského referenčního rámce. Angličtina Pre-intermediate Předmět je zaměřen na získání a osvojení základních gramatických struktur, jazykových dovedností, lexikálních struktur a jejich používání v komunikaci. Cílem předmětu je dosáhnout úrovně A2 podle Sjednoceného evropského referenčního rámce. Angličtina Intermediate Předmět je zaměřen na osvojení jazykových prostředků, nových gramatických a lexikálních struktur a jejich správné používání v běžné komunikaci. Cílem předmětu je dosáhnout úrovně A2+/B1 podle Sjednoceného evropského referenčního rámce. Angličtina Upper-intermediate Cílem předmětu je rozvinout a upevnit jazykové znalosti a komunikační dovednosti v oblasti všeobecné angličtiny se zvláštním zaměřením na interpretaci textů a poslechových materiálů., vyjádření vlastního názoru a argumentaci. Výstupní úroveň předmětu odpovídá úrovni B1+/B2 podle Sjednoceného evropského referenčního rámce.

English Elementary The course is designed for beginners, therefore no knowledge of English is required. The aim of the subject is to achieve the level A1 according to CERF ( Common European Reference Framework). English Pre-intermediate The course is focused on developing basic knowledge necessary for communication. The aim is to achieve A2 level according to CERF ( Common European Reference Framework). English Intermediate The course is focused on developing the acquired knowledge necessary for basic communication in everyday life situations. The aim is to achieve A2+/B1 level according to CERF (Common European Reference Framework). English Upper-intermediate The subject is focused on improving the knowledge of English grammar and expanding the vocabulary,on developing communication skills for everyday communication. The aim is to achieve B1+/B2 level according to CERF (Common European Reference Framework).

Z: Oxenden C.,Latham-Koenig Ch.,English File Elementary MultiPack A,third edition, Oxford University Press, 2012, 9780194598156

Z: Oxenden C.,Latham-Koenig Ch.,English File Elementary MultiPack B,third edition, Oxford University Press, 2012, 9780194384285

D: Murphy R.,Essential Grammar in Use,Cambridge University Press,2002, 0521529328

Z: Oxenden C.,Latham-Koenig Ch., English File Pre-intermediate MultiPack A,third edition, Oxford University Press,2012, 9780194598682

Z: Oxenden C.,Latham-Koenig Ch., English File Pre-intermediate MultiPack B,third edition, Oxford University Press,2012, 9780194598699

D: Murphy R.,English Grammar in Use, Fourth Edition, Cambridge University Press,2012, 9780521189392

Z: Oxenden C.,Latham-Koeing Ch., English File Intermediate, MultiPack A, third edition, Oxford University Press, 2013, 9780194520485

Z: Oxenden C.,Latham-Koeing Ch., English File Intermediate, MultiPack B, Third edition, Oxford University Press, 2014, 9780194909631

Z: Oxenden C.,Latham-Koeing Ch.,New English File Upper-intermediate,Oxford University Press,2007, 9780194519571

Z: C. Oxenden C.,Latham-Koeing Ch., English File Advanced,MultiPack A,third edition, Oxford University Press, 2015, 9780194502467

D: Foley M.,Hall D., Advanced Learner´s Grammar, Longman,2005, 0582403839

Z: Oxenden C.,Latham-Koenig Ch.,English File Elementary MultiPack A,third edition, Oxford University Press, 2012, 9780194598156

Z: Oxenden C.,Latham-Koenig Ch.,English File Elementary MultiPack B,third edition, Oxford University Press, 2012, 9780194384285

D: Murphy R.,Essential Grammar in Use,Cambridge University Press,2002, 0521529328

Z: Oxenden C.,Latham-Koenig Ch., English File Pre-intermediate MultiPack A,third edition, Oxford University Press,2012, 9780194598682

Z: Oxenden C.,Latham-Koenig Ch., English File Pre-intermediate MultiPack B,third edition, Oxford University Press,2012, 9780194598699

D: Murphy R.,English Grammar in Use, Fourth Edition, Cambridge University Press,2012, 9780521189392

Z: Oxenden C.,Latham-Koeing Ch., English File Intermediate, MultiPack A, third edition, Oxford University Press, 2013, 9780194520485

Z: Oxenden C.,Latham-Koeing Ch., English File Intermediate, MultiPack B, Third edition, Oxford University Press, 2014, 9780194909631

Z: Oxenden C.,Latham-Koeing Ch.,New English File Upper-intermediate,Oxford University Press,2007, 9780194519571

Z: Oxenden C.,Latham-Koeing Ch., English File Advanced,MultiPack A,third edition, Oxford University Press, 2015, 978019450

D: Foley M.,Hall D., Advanced Learner´s Grammar, Longman,2005, 0582403839

Angličtina Elementary

1. Pozdravy a seznámení, státy a národy;sloveso "to be"; podstatná jména,základní číslovky

2. Osobní informace;sloveso "to be" - tvoření otázky a záporu, zájmena osobní a přivlastňovací

3. Užitečné fráze;člen neurčitý, ukazovací zájmena - this/that/these/those; formulář a jeho vyplnění

4. Povolání; přítomný čas prostý - forma,použití, tvoření otázky a záporu

5. Rodina a přátelé; cestování a ubytování; přítomný čas prostý

6. Neformální e-mail;přítomný čas prostý, skladba věty

Angličtina Pre-intermediate

1. Představení se; Angličtina ve třídě; Zájména osobní a přivlastňovací,Přítomný čas prostý

2. Lidské tělo; Předložky místa, Přítomný čas průběhový

3. Vyjádření parafráze (like, for example, atd.); Vztažné věty a vztažná zájména

4. Cestování - na letišti; popis osoby a místa

5. Dovolená, prázdniny; Předložky času, Minulý čas prostý

6. Hudba, zábava; Tázací slova,Tvoření otázek, Minulý čas průběhový

Angličtina Intermediate

1. Otázky a odpovědi; Práce s textem, jeho rozbor a shrnutí

2. Jídlo, stravování. Přítomné časy - prostý, průběhový.

3. Rodina a vztahy ; podstatná a přídavná jména - pozice ve větě

4. Osobnost, charakter ; přídavná jména , negativní předpony

5. Peníze, měna, finance; Přídavná jména a příslovce, vazby přídavných jmen s předložkami

6. Cestování ; Minulé časy - prostý, průběhový; Předpřítomný čas

Angličtina Upper-intermediate

English Elementary

1. Saying hello and goodbye; verb to be; days of the week; numbers; countries and nationalities

2. Personal information; verb to be � negative and questions, possessive adjectives my, your…

3. Classroom language; plural, a/an, this/that/these/those; offering and accepting drinks; completing a form

4. Jobs; questions with present simple

5. Family; at a hotel

6. An informal e-mail; revision