Stránská Milena prof. Ing. Ph.D.
| |
|---|
| Fakulta: |
Fakulta potravinářské a biochemické technologie |
| Katedra: |
Ústav analýzy potravin a výživy (323) |
|
Předměty |
| | | |  |
|   Kód | Název | Semestr | Vyučován: | Jazyk výuky: | Rozsah, examinace | Katedra | Fakulta | 4EU+ |
 |
AM323016 |
Analysis of Bioactive Compounds |
letní |
vyučován |
angličtina |
letní s.:2/1, Z+Zk [HT] |
323 |
FPBT |
ne |
|
M323016 |
Analýza biologicky aktivních látek |
letní |
vyučován |
čeština |
letní s.:2/1, Z+Zk [HT] |
323 |
FPBT |
ne |
|
M323018 |
Chemie potravinových surovin a výrobků |
zimní |
vyučován |
čeština |
zimní s.:2/0, Zk [HT] |
323 |
FPBT |
ne |
|
M323017 |
Interpretace chromatografických a hmotnostně-spektrometrických dat |
zimní |
vyučován |
čeština |
zimní s.:3/0, Zk [HT] |
323 |
FPBT |
ne |
|
D323026 |
Interpretace chromatografických a spektrometrických dat |
oba |
vyučován |
čeština |
0/0, Jiné [HT] |
323 |
FPBT |
ne |
|
M320009 |
Laboratorní projekt I |
zimní |
vyučován |
čeština |
zimní s.:0/6, KZ [HT] |
320 |
FPBT |
ne |
|
M323011 |
Laboratorní projekt I |
zimní |
vyučován |
čeština |
zimní s.:0/6, KZ [HT] |
323 |
FPBT |
ne |
|
M320013 |
Laboratorní projekt II |
letní |
vyučován |
čeština |
letní s.:0/8, KZ [HT] |
320 |
FPBT |
ne |
|
M323012 |
Laboratorní projekt II |
zimní |
vyučován |
čeština |
zimní s.:0/12, KZ [HT] |
323 |
FPBT |
ne |
|
CZV352003 |
Laboratoř pro střední školy |
oba |
vyučován |
čeština |
0/8, Jiné [HT] |
352 |
FPBT |
ne |
|
B323016 |
Nutriční diagnostika a informatika |
zimní |
vyučován |
čeština |
zimní s.:2/0, Zk [HT] |
323 |
FPBT |
ne |
|
M323020 |
Strategie průkazu falšování potravin a doplňků stravy |
letní |
vyučován |
čeština |
letní s.:2/1, Z+Zk [HT] |
323 |
FPBT |
ne |
|
P323006 |
Strategie zpracování chromatografických a spektrometrických dat |
zimní |
vyučován |
čeština |
zimní s.:3/0, Jiné [HT] |
323 |
FPBT |
ne |
|
AP323006 |
Strategies of processing of chromatographic and mass spectrometric data |
zimní |
vyučován |
angličtina |
zimní s.:3/0, Jiné [HT] |
323 |
FPBT |
ne |
