Bude aktualizována podle požadavků lektorů.

• Účast alespoň na 6 ze 7 seminářů; případné absence do požadovaného počtu je nutné nahradit podle pokynů vyučujících,

• Dokončení a postprodukční zpracování zadaných fotografických a audiovizuálních úkolů,

• Individuální závěrečná prezentace vybraných fotografií a videa v délce nejvýše 6 minut, stručné představení vlastního záměru a reakce na otázky vyučujících.

Sylabus předmětu Základy fotografie

Jednotlivé lekce mají rozsah čtyř vyučovacích hodin.

1. Technika

A) Teoretická část

B) Praktická část

Ovládání fotoaparátu a nastavení základních expozičních parametrů v praxi.

C) Úkol

2. Postprodukce

A) Teoretická část

B) Praktická část

Základní postprodukční úpravy fotografií ve zvoleném programu, například Adobe Lightroom, RawTherapee, Zoner Photo Studio nebo darktable.

C) Úkol

Průběžná postprodukce fotografií z jednotlivých úkolů pro závěrečnou prezentaci.

3. Práce v ateliéru

A) Teoretická část

B) Praktická část

Skladba fotografického obrazu, skladebné postupy a principy a strategie budování obrazu v rámci fotografického zobrazovacího řetězce.

C) Úkol

„Linie a tóny v zátiší“: vytvoření souboru fotografií využívajících princip rytmu, kontrastu, výrazné lineární skladby a výrazné tonální skladby. Součástí úkolu je také produktová fotografie zvoleného předmětu.

4. Portréty venku a v ateliéru

A) Teoretická část

B) Praktická část

Principy světelné konstrukce v portrétní fotografii: světlo ploché, plastické a dělené, světlo úzké a široké.

C) Úkol

Vytvoření reprezentativního nebo lifestylového portrétu s jasným autorským záměrem ve čtyřech variantách.

5. Dokumentární a reportážní fotografie

A) Teoretická část

B) Praktická část

Principy živé fotografie v praxi. Součástí lekce je společná návštěva oslav výročí sametové revoluce dne 17. listopadu.

C) Úkol

Reportáž z události v rozsahu 7 až 12 fotografií odevzdaných jako série ve formátu PDF. Student si zvolí událost, ke které má vztah, a pokusí se ji fotograficky převyprávět tak, aby výsledná série tvořila ucelený a smysluplný příběh.

6. Video: medailonek nebo příběh ve dvou

A) Teoretická část

B) Praktická část

Příprava, natáčení a zpracování krátkého videa ve dvojici, včetně využití doplňkových záběrů typu B-roll.

C) Úkol

Ve dvojici natočit osobní vstup na libovolné téma v délce nejvýše 60 sekund a doplnit jej vhodnými záběry typu B-roll.

7. Závěrečná prezentace

Individuální prezentace dokončených a postprodukčně zpracovaných fotografických a audiovizuálních úkolů v délce nejvýše 6 minut. Prezentace bude doplněna stručným komentářem studenta a otázkami vyučujících.

Course Syllabus

Each session consists of four teaching hours.

Camera Technique: Introduction to photography, camera operation, exposure, white balance, and depth of field. Practical assignment focusing on depth of field and frozen motion.

Post-production: Basic editing processes, colour management, exporting, publishing, and archiving photographs. Ongoing editing of course assignments.

Studio Photography: Still life, composition, dynamic range, and visual communication. Still-life and product photography assignment.

Portrait Photography: Composition, focal length, lighting equipment, lighting techniques, and communication with the subject. Portrait assignment in four variations.

Documentary and Reportage Photography: Visual storytelling, composition of a photographic series, and event photography. Reportage consisting of 7 to 12 images submitted as a PDF series.

Video Production: Basic video principles, equipment, script development, filming, and post-production. A short video of up to 60 seconds created in pairs, including B-roll footage.

Final Presentation: Individual presentation of selected, fully edited photographs and video, lasting no more than six minutes, followed by questions from the instructors.

Studijní opory: Prezentace a další elektronické materiály vyučujících, zadání praktických úkolů, ukázkové fotografie a videa, návody k používané technice a postprodukčním programům a doporučené online zdroje.

Study materials: Presentations and other electronic materials provided by the instructors, practical assignment briefs, sample photographs and videos, guides to the equipment and post-production software used in the course, and recommended online resources.

Po absolvování předmětu student dokáže:

samostatně ovládat fotoaparát a volit nastavení expozice, vyvážení bílé a hloubky ostrosti podle zamýšleného výsledku,

využívat kompozici, ohniskovou vzdálenost a přirozené i umělé světlo při tvorbě zátiší, produktové, portrétní a reportážní fotografie,

sestavit fotografickou sérii, která uceleně a srozumitelně zachycuje vybranou událost,

naplánovat, natočit a zpracovat krátké video včetně doplňkových záběrů,

provádět základní postprodukční úpravy fotografií a připravit výsledné soubory k prezentaci nebo publikování,

používat základní fotografickou a audiovizuální terminologii, rozpoznat běžné technické a kompoziční nedostatky a navrhnout jejich řešení,

představit vlastní tvorbu, vysvětlit svůj autorský záměr a reagovat na odbornou zpětnou vazbu.

Předchozí znalosti fotografie ani zkušenosti s fotografickou tvorbou nejsou vyžadovány. Student musí mít k dispozici digitální fotoaparát umožňující manuální nastavení základních expozičních parametrů, paměťovou kartu a notebook s nainstalovaným programem pro postprodukci fotografií. Předpokládá se základní uživatelská znalost práce s počítačem a ochota průběžně plnit praktické fotografické a audiovizuální úkoly.

Žádné.

None.