Kurz je zaměřen na praktický vývoj technických prototypů. Studenti budou pracovat ve dvou, nebo vícečlenných
týmech na vlastním projektu, který si sami navrhnou a během semestru rozvinou do funkčního prototypu. V průběhu
kurzu absolvují sérii odborných přednášek pokrývajících klíčové oblasti hardwarového vývoje: projektové řízení,
technologické postupy, a získávání zpětné vazby od uživatelů.
Součástí kurzu je spolupráce s externími mentory, možnost konzultací podle zaměření projektu a praktická cvičení
zaměřená na prezentační dovednosti a práci s cílovou skupinou. Důraz je kladen na aplikaci získaných poznatků v
praxi, týmovou spolupráci a orientaci na zákazníka.
Kurz je zakončen prezentací projektu před odbornou komisí a veřejností. Výsledkem by měl být nejen funkční
prototyp, ale i ověřený koncept s potenciálem pro další rozvoj
Poslední úprava: Čapek Adamec Martin (28.08.2026)
The course is designed to provide students with practical experience in the development of technical prototypes.
Students will work in teams of two or more on projects of their own design, which they will develop throughout the
semester into functional prototypes. The course includes a series of specialist lectures addressing key areas of
hardware development, including project management, technological processes, and methods of collecting and
evaluating user feedback.
An integral part of the course is collaboration with external mentors, complemented by project-specific
consultations and practical sessions focused on presentation skills and engagement with relevant target groups.
Particular emphasis is placed on the practical application of acquired knowledge, effective teamwork, and a
customer-oriented approach to product development.
The course concludes with a presentation of the project before a panel of experts and the public. The expected
outcome is not only a functional prototype, but also a validated concept demonstrating potential for further
development.
Poslední úprava: Čapek Adamec Martin (28.08.2026)
Podmínky zakončení předmětu (Další požadavky na studenta)
Podmínkou udělení zápočtu je alespoň 75% účast. Předmět je zakončen neklasifikovaným
zápočtem z týmového projektu, který je demonstrován na závěrečných dvou hodinách
předmětu, či po dohodě s garantem předmětu v individuálním termínu během zkouškového
období.
Poslední úprava: Havlík Jan (17.08.2025)
Literatura -
1. Bryant, S. C. Tinkercad. (John Wiley and Sons, 2018).
2. Seneviratne, P. Beginning BBC micro:bit: a practical introduction to micro:bit development. (Apress, 2018).
3. Bernier, S. N., Luyt, B. & Reinhard, T. Design for 3D printing scanning, creating, editing, remixing, and making in three dimensions. (Maker Media, 2020).
4. Lansdown, H. Digital modelmaking: laser cutting, 3D printing and reverse engineering. (The Crowood Press, 2019).
5. Scherz, P. & Monk, S. Practical electronics for inventors. (McGraw-Hill Education, 2016).
6. Malý, M. Hradla, volty, jednočipy: úvod do bastlení. (CZ.NIC, z.s.p.o., 2017). https://knihy.nic.cz/files/edice/hradla_volty_jednocipy.pdf
Poslední úprava: Čapek Adamec Martin (19.01.2024)
1. Bryant, S. C. Tinkercad. (John Wiley and Sons, 2018).
2. Seneviratne, P. Beginning BBC micro:bit: a practical introduction to micro:bit development. (Apress, 2018).
3. Bernier, S. N., Luyt, B. & Reinhard, T. Design for 3D printing scanning, creating, editing, remixing, and making in three dimensions. (Maker Media, 2020).
4. Lansdown, H. Digital modelmaking: laser cutting, 3D printing and reverse engineering. (The Crowood Press, 2019).
5. Scherz, P. & Monk, S. Practical electronics for inventors. (McGraw-Hill Education, 2016).
6. Malý, M. Hradla, volty, jednočipy: úvod do bastlení. (CZ.NIC, z.s.p.o., 2017). https://knihy.nic.cz/files/edice/hradla_volty_jednocipy.pdf
Poslední úprava: Čapek Adamec Martin (19.01.2024)
Sylabus -
Blok 1 (4 hodiny)
Navštívíte dílny a seznámíte se s jejich vybavením. Seznámíte se s ostatními účastníky kurzu a s vedením.
Blok 2 (4 hodiny)
Během komutního eventu vytvoříte dvou- až tříčlenné týmy, ve kterých budete pracovat na hardwarovém projektu.
Blok 3 (3 hodiny)
Tato úvodní přednáška vám poskytne efektní rámec pro efektivní zahájení týmového projektu.Seznámíte se s životním cyklem hardwarového vývoje, principy projektového řízení, tvorbou časového plánu, definováním cílů, rolí v týmu a odhadem potřebných zdrojů.
Blok 4 (3 hodiny)
Tato přednáška vás seznámí se základními technologickými postupy, které jsou běžně využívány při vývoji hardwarových zařízení. Přednáška se dotkne témat jako návrh a výroba PCB, práce s mikrokontroléry, senzory, 3D modelování a 3D tisk, testování a ladění prototypů nebo integrace s digitálním prostředím (např. IoT).
Blok 5 (3 hodiny)
Cvičení na práci s technologií podle výběru. 3D tisk, 3D modelování, Laser, Práce s elektronikou.
Blok 6
Samostatná práce v laboratořích.
Cvičení na práci s technologií podle výběru. 3D tisk, 3D modelování, Laser, Práce s elektronikou.
Blok 7
Samostatná práce v laboratořích.
Cvičení na práci s technologií podle výběru. 3D tisk, 3D modelování, Laser, Práce s elektronikou.
Blok 8
Samostatná práce v laboratořích.
Cvičení na práci s technologií podle výběru. 3D tisk, 3D modelování, Laser, Práce s elektronikou.
Blok 9
Samostatná práce v laboratořích.
Cvičení na práci s technologií podle výběru. 3D tisk, 3D modelování, Laser, Práce s elektronikou.
Blok 10 (2 hodiny)
Odprezentuje svou dosavadní práci před vedením kurzu a ostatními účastníky. Získáte zpětnou vazbu pro další vývoj.
Blok 11
Samostatná práce v laboratořích.
Cvičení na práci s technologií podle výběru. 3D tisk, 3D modelování, Laser, Práce s elektronikou.
Blok 12 (3 hodiny)
Tato přednáška vám představí klíčové principy uvádění hardwarového produktu na trh. Bude se věnovat tématům jako cílový zákazník, tvorba hodnotové nabídky, základní principy cenotvorby, možnosti financování (granty, investoři, crowdfunding), a také úvod do tvorby business modelu.
Blok 13 (3 hodiny)
Tato závěrečná přednáška je zaměřena na získávání zpětné vazby od cílových uživatelů a její využití k doladění posledních detailů. Součástí přednášky bude i krátký trénink pitchování a testování klíčových sdělení o produktu. Pokud to podmínky dovolí, vydáte se do terénu – oslovit reálné lidi, otestovat reakce na prototyp a získat autentickou zpětnou vazbu.
Blok 14 (2 hodiny)
Finální prezentace projektu před garantem kurzu. Bude vám poskytnuta odborná zpětná vazba.
Poslední úprava: Čapek Adamec Martin (28.08.2026)
Block 1 (4 hours)
Students will visit the workshops and become familiar with the available facilities and equipment. They will also meet the other course participants and members of the course team.
Block 2 (4 hours)
During a community and networking event, students will form teams of two to three members in which they will work on a hardware development project throughout the course.
Block 3 (3 hours)
This introductory lecture will provide students with a structured framework for the effective launch of a team-based project. Students will become familiar with the hardware development life cycle, the principles of project management, project scheduling, goal setting, the allocation of team roles, and the estimation of required resources.
Block 4 (3 hours)
This lecture will introduce students to the fundamental technologies and processes commonly used in hardware development. Topics will include PCB design and manufacturing, working with microcontrollers and sensors, 3D modelling and 3D printing, prototype testing and debugging, and integration with digital environments, including Internet of Things (IoT) applications.
Block 5 (3 hours)
Practical training in selected technologies according to students’ project needs and interests. Areas may include 3D printing, 3D modelling, laser cutting, and electronics.
Block 6
Independent project work in the laboratories.
Practical training in selected technologies according to students’ project needs and interests, including 3D printing, 3D modelling, laser cutting, and electronics.
Block 7
Independent project work in the laboratories.
Practical training in selected technologies according to students’ project needs and interests, including 3D printing, 3D modelling, laser cutting, and electronics.
Block 8
Independent project work in the laboratories.
Practical training in selected technologies according to students’ project needs and interests, including 3D printing, 3D modelling, laser cutting, and electronics.
Block 9
Independent project work in the laboratories.
Practical training in selected technologies according to students’ project needs and interests, including 3D printing, 3D modelling, laser cutting, and electronics.
Block 10 (2 hours)
Students will present the progress of their projects to the course team and the other participants. They will receive feedback to support the further development of their projects.
Block 11
Independent project work in the laboratories.
Practical training in selected technologies according to students’ project needs and interests, including 3D printing, 3D modelling, laser cutting, and electronics.
Block 12 (3 hours)
This lecture will introduce students to the key principles involved in bringing a hardware product to market. Topics will include identifying target customers, developing a value proposition, basic pricing principles, funding opportunities such as grants, investment, and crowdfunding, as well as an introduction to business model development.
Block 13 (3 hours)
This final lecture will focus on obtaining feedback from target users and applying it to the final refinement of the product. The session will also include brief training in pitching and in testing key product messages. Where circumstances permit, students will conduct field testing by approaching potential users, observing their responses to the prototype, and collecting authentic user feedback.
Block 14 (2 hours)
Students will deliver a final presentation of their project to the course coordinator and receive expert feedback on their work.
Poslední úprava: Čapek Adamec Martin (28.08.2026)
Vstupní požadavky -
základní orientace v technických oborech, zájem o samostatnou tvůrčí práci
Poslední úprava: Čapek Adamec Martin (28.08.2026)
Basic orientation in technical fields, interest in independent creative work
Poslední úprava: Havlík Jan (17.08.2025)
Zátěž studenta
Činnost
Kredity
Hodiny
Konzultace s vyučujícími
0.5
14
Obhajoba individuálního projektu
0.5
14
Příprava na přednášky, semináře, laboratoře, exkurzi nebo praxi
