Students will be able to :

• Work with the language using appropriate vocabulary, grammar and stylistics

• Process information provided or given in written and spoken forms, interpret the information and respond in writing or speaking

• Take part in a professional discussion, express and argue their opinions

• Write a summary of an article on a topic related to the student´s field of study

Studenti budou umět:

• pracovat s jazykem za využití odpovídajících lexikálních, gramatických a stylistických prostředků

• vyhodnotit informace získané písemnou a ústní formou, reagovat na ně jak ústně, tak písemně

• diskutovat na odborné téma, vyjádřit svůj názor a argumentovat na dané téma

• vypracovat anotaci odborného článku vztahujícího se ke studovanému oboru

R : Materials prepared by the Department of Languages – English for Chemists I, Grammar I, Grammar II

A : Brieger N. and Pohl A., Technical English Vocabulary and Grammar, Summertown Publishing, 2002, 1902741765

A : Murphy R., English Grammar in Use, Cambridge University Press, 2012, 9780521189392

A : West C., Recycling Advanced English, Georgian Press, 2009, 9780521140737

A : Key Words for Chemical Engineering, HarperCollins Publishers, 2013, 9780007489770

A : Armer T. and Day J., Cambridge English for Scientists, Cambridge University Press, 2011, 9780521154093

Z: materiály připravené Ústavem jazyků – English for Chemists I, Grammar I, Grammar II (dostupné v e-learningu předmětu)

D: Brieger N. and Pohl A., Technical English Vocabulary and Grammar, Summertown Publishing, 2002, 1902741765

D: Murphy R., English Grammar in Use, Cambridge University Press, 2012, 9780521189392

D: West C., Recycling Advanced English, Georgian Press, 2009, 9780521140737

D: Key Words for Chemical Engineering, HarperCollins Publishers, 2013, 9780007489770

D: Armer T. and Day J., Cambridge English for Scientists, Cambridge University Press, 2011, 9780521154093

www.vscht.cz/kj/page/odkazy.html

www.vscht.cz/kj/page/odkazy.html

Seminars.

Výuka probíhá formou semináře.

1. Introduction to the course. How to write a summary.

2. Education and academia: The academic world

3. Education and academia: Life at university

4. Education and academia: Learning environment

5. Science: Introduction to chemistry

6. Science: Elements and compounds

7. Science: Physics and maths

8. Science: Biochemistry I

9. Science: Biochemistry II (Enzymes)

10. Laboratory and research: Laboratory equipment

11. Laboratory and research: Laboratory safety rules

12. Laboratory and research: Research and exepriments

13. Laboratory and research: Laboratory report and abstract

14. General revision

1. Úvod do studia předmětu. Jak napsat summary.

2. Univerzitní studium: akademické prostředí

3. Univerzitní studium: život na univerzitě

4. Univerzitní studium: studium

5. Věda: úvod do chemie

6. Věda: prvky a sloučeniny

7. Věda: fyzika a matematika

8. Věda: biochemie I

9. Věda: biochemie II (enzymy)

10. Laboratoř a výzkum: chemické nádobí a přístroje

11. Laboratoř a výzkum: pravidla bezpečnosti při práci v laboratoři

12. Laboratoř a výzkum: výzkum a pokus

13. Laboratoř a výzkum: laboratorní zpráva a abstrakt

14. Shrnutí a opakování

No study prerequisites.

Studijní prerekvizity nejsou požadovány.

In order to complete the course, students must acquire 50 points out of a total of 75 points. The points are awarded for passing the end-of-term test (max. 50 pts), writting a summary of a scientific text (max. 7 pts), working actively in lessons (max. 10 pts) and doing assigned homework (max. 8 pts).

K udělení zápočtu je nutné získat 50 bodů z celkových 75 bodů. Body student získá za napsání zápočtového testu (max. 50 b.), písemné shrnutí odborného textu (max. 7 b.), aktivní účast v hodinách (max. 10 b.) a domácí přípravu (max. 8 b.).