|
|
|
||
|
Poslední úprava: ROZ143 (10.05.2011) V rámci předmětu se student seznámí se základními metodikami korektního návrhu relačních databází, efektivního přístupu k datům a transakčního zpracování. Dále se seznámí s dotazovacím jazykem SQL pro tvorbu databází a dotazování se nad nimi. Všechy získané znalosti budou prakticky procvičeny na zvolené databázové platformě (Microsoft SQL Server). |
|
||
|
Poslední úprava: Hoksza David RNDr. Ph.D. (19.11.2012) Studenti budou schopni:
modelovat databázové systémy vytvářet databáze v jazyku SQL dotazovat se nad databázemi v jazyku SQL vytvářet rozšířenou logiku nad databázovými systémy (T-SQL) |
|
||
|
Poslední úprava: TAJ143 (19.11.2012) Z: Ramakrishnan R., Gehrke J.: Database Management Systems, McGraw-Hill Science/Engineering/Math; 3 edition, 2002, 0072465638 Z: SQL Server Books Online, http://msdn.microsoft.com/en-us/library/ms130214.aspx
D: Vieira, R.: Beginning Microsoft SQL Server 2008 Programming (Wrox Programmer to Programmer), Wrox, 2009, 0470257016 |
|
||
|
Poslední úprava: ROZ143 (10.05.2011) V průběhu semestru se budou psát 3 zápočtové testy. Na konci semestru studenti skládají písemnou zkoužku. |
|
||
|
Poslední úprava: ROZ143 (10.05.2011) 1. Základní pojmy, motivace, koneptuální modelování 2. Relace, korektní návrh relačního databázového systému, normalizace 3. Jazyk SQL - DDL + základy DQL 4. Jazyk SQL – spojování tabulek I. 5. Jazyk SQL – spojování tabulek II. 6. Jazyk SQL – agregace I. 7. Jazyk SQL – agregace II. 8. Efektivní přístup k datům – indexování 9. Optimalizace v SQL 10. Jazyk T-SQL – základy 11. Jazyk T-SQL – procedury I. 12. Jazyk T-SQL – procedury II. 13. Jazyk T-SQL – triggery 14. Komunikace s databází z aplikace |
|
||
|
Poslední úprava: TAJ143 (11.12.2012) žádné |
![]() |
| Databáze - | ||||
| Činnost | Kredity | Hodiny | ||
| Účast na přednáškách | 0,5 | 14 | ||
| Příprava na přednášky, semináře, laboratoře, exkurzi nebo praxi | 1,5 | 42 | ||
| Příprava na zkoušku a její absolvování | 0,5 | 14 | ||
| Účast na seminářích | 1 | 28 | ||
| 4 / 4 | 98 / 112 | |||
| Hodnocení studenta | |
| Forma | Váha |
| Zkouškový test | 100 |

