|
|
|
||
|
Cílem předmětu je naučit studenty simulovat chemické procesy v prostředí simulačního programu HYSYS tak, aby byli schopni získat podstatné znalosti o chování celého systému, zejména o interakcích mezi jednotlivými aparáty, určit funkci výrobní linky při změně vstupních proudů nebo při výměně některého aparátu. Dále budou schopni zjišťovat účinek změn provozních podmínek na režim výroby a vyhledat úzkoprofilové články výrobní linky. Dynamické modelování pak umožní získávat podklady pro řízení technologického procesu včetně návrhu regulátorů. Poslední úprava: POZIVILJ (14.11.2012)
|
|
||
|
Sestavení simulačního modelu chemické výroby střední obtížnosti a jeho aplikace k zadanému účelu (např. ke snížení spotřeby energie v dané výrobně) Poslední úprava: POZIVILJ (13.11.2012)
|
|
||
|
Z:Poživil J.,Vaněk T.,Bernauer B.,Procesní systémové inženýrství,VŠCHT,Praha,2004,80-7080-311-8 D:Seider W.D.,Seader J.D.,Lewin D.R.,Process Design Principles,J. Wiley,New York,1999,0-471-24312-4 D:Luyben W.L.,Plantwide Dynamic Simulators in Chemical Processing and Control,Marcel Dekker, Inc.,New York,2002,0-8247-0801-6 Poslední úprava: TAJ445 (15.11.2012)
|
|
||
|
viz Zátěž studenta Poslední úprava: POZIVILJ (14.11.2012)
|
|
||
|
Sestavení simulačního modelu chemické výroby střední obtížnosti a jeho aplikace k zadanému účelu (např. ke snížení spotřeby energie v dané výrobně) Poslední úprava: POZIVILJ (14.11.2012)
|
|
||
|
1. Úvod, systémový přístup k řešení problematiky procesů, cíle simulačních výpočtů. 2. Sekvenčně-modulární metody simulace, simulační programy, jejich struktura. 3. Knihovna modelů jednotkových operací, databanka a modely pro výpočet fch vlastností. 4. Simulační program HYSYS - úvodní příklad: simulace výroby propylenglykolu. 5. Objektová struktura HYSYSu - simulace s více termodynamickými modely. 6. Projekt 1: simulace jednodušší výrobny (citlivostní analýza). 7. Procesy s recyklem - simulace výroby ethylchloridu. 8. Projekt 2: simulace složitější výrobny (řízená simulace). 9. Optimalizace procesu za pomoci simulačního modelu. 10. Možnosti uživatelského přizpůsobení programu HYSYS. Příklad rozšíření - reakční kinetika. 11. Rovnicově orientovaný přístup k řešení matematických modelů, výpočetní složitost algoritmů. 12. Sestavování rigorózních dynamických modelů. 13. Návrh řídicího systému v prostředí dynamického simulátoru HYSYS. 14. Simulace vsádkových chemických výrob. Poslední úprava: POZIVILJ (14.11.2012)
|
|
||
|
žádné Poslední úprava: TAJ445 (16.11.2012)
|
|
||
|
Studenti budou umět:
Poslední úprava: POZIVILJ (14.11.2012)
|
|
||
|
znalost práce s počítačem na uživatelské úrovni Poslední úprava: POZIVILJ (14.11.2012)
|
|
||
|
Fyzikální chemie I, Chemické inženýrství I Poslední úprava: TAJ445 (15.11.2012)
|
| Zátěž studenta | ||||
| Činnost | Kredity | Hodiny | ||
| Konzultace s vyučujícími | 0.1 | 4 | ||
| Účast na přednáškách | 1 | 28 | ||
| Příprava na přednášky, semináře, laboratoře, exkurzi nebo praxi | 0.7 | 20 | ||
| Práce na individuálním projektu | 0.6 | 16 | ||
| Příprava na zkoušku a její absolvování | 0.6 | 18 | ||
| Účast na seminářích | 1 | 28 | ||
| 4 / 4 | 114 / 112 | |||
| Hodnocení studenta | |
| Forma | Váha |
| Aktivní účast na výuce | 40 |
| Zkouškový test | 40 |
| Ústní zkouška | 20 |
