R: LIND, D., MARCHAL, W., WATHEN, S. Statistical Techniques in Business and Economics, (16th Edition). McGraw-Hill Education 2015. ISBN-13: 978-0078020520.

R: TRIOLA, M., F. Essentials of Statistics (5th Edition). Pearson Education 2015. ISBN-13: 978-0321924599.

R: LEVINE, SZABAT, STEPHAN (2016), Business Statistics: A First Course. New York: Pearson Global Edition.

R: STUDENMUND, A.H. Using econometrics: A practical guide. New York: Pearson Global Edition, 2017. ISBN: 978-01-3136773-9.

A: ZÁŠKODNÝ, Přemysl (2012), The Principles of Probability and Statistics (Data Mining Approach). Praha: Curriculum.

A: SALKIND, N.J. Excel Statistics. Sage Publications, 2015.

Z: BUDÍKOVÁ, M., KRÁLOVÁ, M., MAROŠ, B. Průvodce statistickými metodami. Praha: Grada Publishing, 2010.

D: HEBÁK, P., HUSTOPECKÝ, J. Vícerozměrné statistické metody 1. Praha: Informatorium. 2006.

D: HEBÁK, P., HUSTOPECKÝ, J., MALÁ, I. Vícerozměrné statistické metody 2. Praha: Informatorium. 2005.

D: HINDLS, R. a kol. Statistika pro ekonomy. Praha: Profesional Publishing. 2007.

After obtaining the credit, a student will be able to take the exam. The exam will be written, in pre-announced dates.

Students have to register for the chosen date in SIS. The duration of the exam is 90 minutes and the maximum

number of points is 100. The exam will consist of two parts - a theoretical part (maximum of 50 points) and a

practical part (maximum of 50 points).

Po získání zápočtu se student může přihlásit ke zkoušce. Zkouška bude písemná, v předem vyhlášených termínech.

Studenti se musí na vybraný termín přihlásit v SIS. Zkouška trvá 90 minut a její maximální délka je 90 minut.

počet bodů je 100. Zkouška se bude skládat ze dvou částí - teoretické části (maximálně 50 bodů) a části, která se skládá ze dvou částí.

praktické části (maximálně 50 bodů).

1. Repetition of the basics of statistics I Random variable and probability. Probability distributions. All in practice.

2. Repetition of the basics of statistics II. Descriptive statistics. Statistical inference - point and interval estimates. Hypothesis testing, basic parametric tests (equality of mean, variance, etc.). All in practice.

3. Repetition of the basics of statistics III. Basic non-parametric tests: Mann-Whitney, Wilcoxon rank-sum, sign test, etc.

4. Normal distribution and its importance. Standard tests of normality: Pearson Chi-squared test, Shapiro-Wilk test, Kolmogorov-Smirnov test.

5. Categorical data. Importance, interpretation, representation, analysis.

6. Association between ordinal and nominal variables. Contingency tables, Pearson Chi-squared test as test of independence.

7. Introduction to analysis of variance. Assumptions for 1-way ANOVA. Non-parametric one-way ANOVA (Kruskal-Wallis test). Multiple comparison.

8. Correlation analysis I. Graphical methods, Pearson and Spearman correlation coefficient. Tests of significance.

9. Correlation analysis for non-normal data: biserial and tetrachoric correlation.

10. Correlation analysis III. Multivariate correlation: pair, multiple, partial correlation.

11. Introduction to Regression analysis I. Correlation vs. causality. Simple linear regression model, tests of significance of coefficients, F-test, coefficient of determination. LRM in Gretl.

12. Introduction to Regression analysis II. Nonlinearities in simple regression model (logarithmic transformations, polynomials). Evaluating and interpreting the results, possible problems.

13. Methods of multivariate analysis. Cluster analysis, factor analysis, principal component analysis. Applications in marketing.

14. Final recap, consultations.

1. Opakování základů statistiky I Náhodná veličina a pravděpodobnost. Rozdělení pravděpodobnosti. Vše v praxi.

2. Opakování základů statistiky II. Popisná statistika. Statistická inference - bodové a intervalové odhady. Testování hypotéz, základní parametrické testy (rovnost průměru, rozptylu atd.). Vše v praxi.

3. Opakování základů statistiky III. Základní neparametrické testy: Mann-Whitney, Wilcoxonův rank-sum, znaménkový test atd.

4. Normální rozdělení a jeho význam. Standardní testy normality: Pearsonův chí-kvadrát test, Shapiro-Wilkův test, Kolmogorov-Smirnovův test.

5. Kategoriální data. Význam, interpretace, zobrazení, analýza.

6. Asociace mezi ordinálními a nominálními proměnnými. Kontingenční tabulky, Pearsonův chí-kvadrát test jako test nezávislosti.

7. Úvod do analýzy rozptylu. Předpoklady pro 1-way ANOVA. Neparametrická jednocestná ANOVA (Kruskal-Wallisův test). Vícenásobné porovnávání.

8. Korelační analýza I. Grafické metody, Pearsonův a Spearmanův korelační koeficient. Testy významnosti.

9. Korelační analýza pro nenormální data: biseriální a tetrachorická korelace.

10. Korelační analýza III. Vícerozměrná korelace: párová, násobná, parciální korelace.

11. Úvod do regresní analýzy I. Korelace vs. kauzalita. Jednoduchý lineární regresní model, testy významnosti koeficientů, F-test, koeficient determinace. LRM v Gretl.

12. Úvod do regresní analýzy II. Nelinearity v jednoduchém regresním modelu (logaritmické transformace, polynomy). Vyhodnocení a interpretace výsledků, možné problémy.

13. Metody vícerozměrné analýzy. Shluková analýza, faktorová analýza, analýza hlavních komponent. Aplikace v marketingu.

14. Závěrečná rekapitulace, konzultace.

Credit can be awarded to student based on his participation in practical exercises and submitted homework during the semester. Alternatively student can pass a test at the end of the semester, with minimum required score of 60%. The minimum required attendance rate to seminars is 75%. The details will be agreed upon with the seminar instructor at the beginning of the semester.

A credit is required to allow a student to take the final exam. The final exam will cover both, the theory and the practical exercises. The exam will be in written form but can be complemented by oral examination.

Zápočet může být studentovi udělen na základě jeho účasti na praktických cvičeních a odevzdaných domácích úkolů v průběhu semestru. Případně může student na konci semestru složit test, v němž dosáhne minimálně 60 % požadovaného skóre. Minimální požadovaná účast na seminářích je 75 %. Podrobnosti budou dohodnuty s vyučujícím semináře na začátku semestru.