Hodnocení ústní prezentace schváleného tématu (ů).

Ústní zkouška

Oral presentation evaluation (students are required to have their topic /s approved)

Oral exam.

Vhodné publikace odborných periodik budou doporučeny individuálně; vlastní výběr dalšího studijního materiálu je očekáván.

Z: Glenn F., Molecular Biology and Pathogenesis, Academic Press, 2014, 978-1-908230-30-0

Z: Glick B., Molecular Biotechnology, ASM Press, 2003, 978-1-55581-224-9

Z: Datar R., Concepts in Applied Molecular Biology,BioTechniques Press,2003, 1-881299-30-9

Z: Romani M., Aquatic Biofilms,Caister Academic Press, 2016, 978-1-910190-17-3

D: Lear G., Biofilm in Bioremediation,Caister Academic Press, 2016,978-1-910190-29-6

D: Kaufmann S.,The Innate Immune Response to Infection, ASM Press, 2004, 978-1-55581-291-1

D: Fuentes M., Proteomics, Academic Přes, 2014, 978-1-908230-46-1

D: Siber G., Pneumococcal Vaccines, ASM Press, 2008, 978-1-55581-408-3

D: Cossart P., Cellular Microbiology, ASM Press, 2004, 978-1-55581-302-4

D: Sanchez S., Antibiotics,Caister Academic Press, 2015,978-1-908230-54-6

D: Coste A., Antifungals, Caister Academic Press, 2015,978-1-910190-01-2

D: Fleming D., Biological Safety:.. ASM Press, 2006, 1-55581-339-

Recent scientific papers (among others) will be recommended during the course; students are expected to select own reading sources.

R: Glenn F., Molecular Biology and Pathogenesis, Academic Press, 2014, 978-1-908230-30-0

R: Glick B., Molecular Biotechnology, ASM Press, 2003, 978-1-55581-224-9

R: Datar R., Concepts in Applied Molecular Biology,BioTechniques Press,2003, 1-881299-30-9

R: Romani M., Aquatic Biofilms,Caister Academic Press, 2016, 978-1-910190-17-3

A: Fuentes M., Proteomics, Academic Přes, 2014, 978-1-908230-46-1

A: Lear G., Biofilm in Bioremediation,Caister Academic Press, 2016,978-1-910190-29-6

A: Kaufmann S.,The Innate Immune Response to Infection, ASM Press, 2004, 978-1-55581-291-1

A: Siber G., Pneumococcal Vaccines, ASM Press, 2008, 978-1-55581-408-3

A: Cossart P., Cellular Microbiology, ASM Press, 2004, 978-1-55581-302-4

A: Sanchez S., Antibiotics,Caister Academic Press, 2015,978-1-908230-54-6

A: Coste A., Antifungals, Caister Academic Press, 2015,978-1-910190-01-2

A: Fleming D., Biological Safety:.. ASM Press, 2006, 1-55581-339-9

Přednášky, v některých tématech interaktivně s prezentací posluchačů; navazující semináře,včetně skupinové diskuse. V této souvislosti budou doporučeny vhodné články odborných periodik.

Lectures, partly combined with the intention to create an interactive lecture segment; seminars,including group discussions. In this connection, research articles related to given topic will be assigned.

Témata jednotlivých přednášek jsou ilustrací současné použitelnosti buněčných funkcí, procesů, vlastností a komponentů s cílem ilustrovat použitelnost širšího spektra individuálních buněčných typů, včetně stavů buněčné diferenciace i umělých „buněčných“ kompartmentů. Předmět volně navazuje na většinu biologických předmětů fakulty a klade si za cíl maximální možnou pestrost přednášených témat v oblasti pokročilé aplikované biologie. Předmět zahrnuje rovněž téma experimentálního přístupu.

The lecture topics illustrate advanced applicable knowledge regarding techologically significant cell processes, functions and properties as well as potential utility of different cell types (incl. artificial cell comparatments) in different fields of biotechnology. This course is designed to help students summarize selected knowledge of different biological disciplines and understand the main R&D streams in the area of advanced applied biology.The course covers as well the area of experimetal approach / design.

http://www.nature.com/naturebiotechnology

http://www.nature.com/reviews

http://aem.asm.org/

http://www.nature.com/naturebiotechnology

http://www.nature.com/reviews

http://aem.asm.org/

Absolvováním předmětu student by měl být schopen: a) odlišit potenciálně aplikovatelnou znalost, a to v rámci vývoje poznávání technologicky významné vlastnosti buňky určitého typu, její funkce, komponentů i produktů; b) samostatně zvládnout faktografii integrujících témat více biologických disciplín.

By the end of the course, students should be able to differentiate and recognize potentially applicable cell function in in the background of the cell type diversity and actual demands of the current Applied Biology / Biotech R&D.

nejsou

none

nejsou

none