Předmět je zakončen písemnou zkouškou (60 minutovým testem). Podmínkou pro získání známky je úspěšné absolvování tohoto testu.

Studenti se na zkoušku přihlašují přes SIS. Studentovi, který není na zkoušku v SISu zapsán, nebude umožněno zkoušku vykonat.

Student, který se ze zkoušky prostřednictvím SISu neodhlásí (v závažných případech je možná omluva bez zbytečného odkladu přímo zkoušejícímu) a na zkoušku se nedostaví, obdrží známku "F".

Thomson G.: The Museum Environment. John Wiley & Sons 1995.

Ďurovič M.a kol.: Restaurování a konzervování archiválií a knih. Paseka, 2002.

Kolektiv: Preventivní ochrana sbírkových předmětů. Národní muzeum Praha, 2001.

Mitchell, Ch. J. McNamara: Cultural Heritage Microbiology: Fundamental Studies in Conservation Science, 2010, ISBN: 9781555814762.

Šilhánková L., Mikrobiologie pro potravináře a biotechnology, Victoria Publishing, 1995,

ISBN: 80-85605-71-6.

Roy, Ashok, Smith, Perry (edit.): Preventive conservation practice, theory and research. The International Institute for Conservation of Historic and Artistic Works, London, 1994.

Hatchfield, Pamela B. Pollutants in the Museum Environment. London: Archetype Publications; 2002; ISBN: 1-873132-96-4.

Tétreault, Jean. Airborne Pollutants in Museums, Galleries, and Archives: Risk Assessment, Control Strategies, and Preservation Management. Ottawa: Canadian Conservation Institute; 2003;

ISBN: 0-662-34059-0.

Thomson G.: The Museum Environment. John Wiley & Sons 1995.

Ďurovič M.a kol.: Restaurování a konzervování archiválií a knih. Paseka, 2002.

Kolektiv: Preventivní ochrana sbírkových předmětů. Národní muzeum Praha, 2001.

Mitchell, Ch. J. McNamara: Cultural Heritage Microbiology: Fundamental Studies in Conservation Science, 2010, ISBN: 9781555814762.

Šilhánková L., Mikrobiologie pro potravináře a biotechnology, Victoria Publishing, 1995,

ISBN: 80-85605-71-6.

Roy, Ashok, Smith, Perry (edit.): Preventive conservation practice, theory and research. The International Institute for Conservation of Historic and Artistic Works, London, 1994.

Hatchfield, Pamela B. Pollutants in the Museum Environment. London: Archetype Publications; 2002; ISBN: 1-873132-96-4.

Tétreault, Jean. Airborne Pollutants in Museums, Galleries, and Archives: Risk Assessment, Control Strategies, and Preservation Management. Ottawa: Canadian Conservation Institute; 2003;

ISBN: 0-662-34059-0.

Zkouška probíhá písemnou formou (60 min).

The written exam (60 min).

1. Charakterizace materiálů sbírkových předmětů a příčiny jejich rozpadu

2. Doporučené klimatické podmínky v depozitářích.

3. Monitorování klimatických parametrů v depozitářích.

4. Způsoby regulování klimatických parametrů v depozitářích.

5. Plynné polutanty, jejich monitorování a ochrana před nimi.

6. Prach a aerosoly a ochrana před nimi.

7. Vystavování sbírkových předmětů.

8. Ochrana sbírkových předmětů před krádežemi.

9. Ochrana sbírkových předmětů před požárem.

10. Krizové plánování a příprava krizového plánu.

11. Úvod do mikrobiologie, základní charakteristika významných skupin mikroorganismů.

12. Principy kultivace a izolace mikroorganismů, mikrobiologický monitoring prostředí.

13. Mikrobiologické poškození sbírkových předmětů, desinfekce, zdravotní rizika způsobená mikroorganismy.

14. Biologické poškození, prevence, deratizace a dezinsekce.

1. Characterization of materials of collection items and causes of the decay.

2. Recommended climatic conditions in the repositories.

3. Monitoring of climatic parameters in the repositories.

4. Methods of of regulating climate parameters in the repositories.

5. Gaseous pollutants, monitoring and protection against them.

6. Dust and aerosols and protection against them.

7. Exhibiting the collection.

8. Protection of collection items against theft.

9.Protection of collection items before the fire.

10.Disaster planning.

11. Introduction to microbiology, basic characteristics of important groups of microorganisms.

12. Principles of cultivation and isolation of microorganisms, microbiological monitoring of the environment.

13. Microbiological damage to collection objects, disinfection, health risks caused by microorganisms.

14. Biological damage, prevention, deratization and disinfestation.

Materiály jsou k dispozici u vyučujícího.

Materials are available at the teacher.

Studenti budou umět:

základní informace o preventivní péči o předměty kulturního dědictví, které jsou uloženy v muzeích, galeriích, knihovnách a archivech

aplikovat zásady preventivní konzervace v praxi na základě získaných znalostí

Students will able to:

• use basic information about preventive care for cultural heritage objects that are stored in museums, galleries, libraries and archives

• apply the acquired knowledge of principles of preventive conservation principles in practice

Žádná.

None