Student bude umět

• využít dovednost kreslení při restaurování.

• udělat grafickou studii objektu a jeho detailů.

SStudents will be able to

 use their skills in drawing for conservation of cultural heritage objects.

 make graphic studies of objects and their details

Předmět je zakončen klasifikovaným zápočtem. Podmínkou pro udělení zápočtu je účast na seminářích a vypracování kreseb dle zadání v stanovené kvalitě.

Materiály u vyučujícího.

Study materials are available at teachers.

1. Perspektiva - krychle, jedno-, dvou- a trojúběžníková perspektiva.

2. Kvádr, válec, koule, jehlan, kužel.

3. Síť, šachovnice v perspektivě.

4. Elipsa (dutý válec).

5. Drapérie.

6. Jednoduché prostorové zátiší - lineární studie.

7. Zátiší se složitější stavbou.

8. Studie materiálu - dřevo, drapérie.

9. Studie materiálu - papír.

10. Studie materiálu - sklo.

11. Studie lesku na skle, porcelánu, kovu.

12. Kresba podle sádrových odlitků - portrét.

13. Studie detailu obličeje, rukou, nohou, kostry.

14. Lavírovaná studie, kopie, práce s čtvercovou sítí.

1. Perspective - cube, one-, two- and three-point perspective.

2. Cuboid, cylinder, sphere, pyramid, cone.

3. Grid, chessboard in perspective.

4. Ellipse (hollow cylinder).

5. Drapery.

6. Simple spatial still-life - linear study.

7. Still-life with more complex setting.

8. Study of material - wood, drapery.

9. Study of material - paper.

10. Study of material - glass.

11. Study of reflection on glass, pottery, metal.

12. Drawing of gypsum models - portrait.

13. Study of details of face, hands, legs, skeleton.

14. Scumble drawing study, copy, working with square grid.

Materiály u vyučujícího.

Study materials are available at teachers.

Výtvarné cvičení I, Výtvarné cvičení II

Art practice I