Studenti budou umět používat odpovídající gramatické, lexikální a stylistické prostředky akademické angličtiny.

Students will be able to use appropriate grammar, vocabulary and register typical of academic English. in international working environment

MCCARTHY, Michael a Felicity O'DELL. Academic vocabulary in use: 50 units of academic vocabulary reference and practice: self-study and classroom use. Cambridge: Cambridge University Press, 2008. ISBN 978-0-521-68939-7.

BRIEGER, Nick a Alison POHL. Technical English: Vocabulary and Grammar. Summertown Publishing.

EVANS, Virginia. CPE use of English. Newbury: Express Publishing, 2014. ISBN 978-1-4715-1596-5.

HEWINGS, Martin a Chris SOWTON. Cambridge Academic English: An integrated skills course for EAP, Student's Book, B2 Upper-intermediate. Cambridge: Cambridge University Press, 2012. ISBN 978-0-521-16520-4.

HEWINGS, Martin, Craig THAINE a Michael MCCARTHY. Cambridge Academic English: An integrated skills course for EAP, Student's Book, C1 Advanced. Cambridge: Cambridge University Press, 2012. ISBN 978-0-521-16521-1.

KELLY, Keith. Science: Macmillan Vocabulary Practice Series. Oxford: Macmillan Publishers Limited, 2008. ISBN 978-0-2305-3506-0.

LANE, Sarah. Instant academic skills: a resource book of advanced-level academic skills activities. Cambridge: Cambridge University Press, 2011. Cambridge copy collection. ISBN 978-0-521-12162-0.

VINCE, Michael. Macmillan English grammar in context: advanced with key. Oxford: Macmillan, 2008. ISBN 978-1-4050-7054-6.

VINCE, Michael. Language practice for Advanced: English grammar and vocabulary : with key. 4th ed. London: Macmillan, 2014. ISBN 978-0-230-46381-3.

MCCARTHY, Michael and Felicity O'DELL. Academic vocabulary in use: 50 units of academic vocabulary reference and practice: Self-study and classroom use. Cambridge: Cambridge University Press, 2008. ISBN 978-0-521-68939-7.

BRIEGER, Nick and Alison POHL. Technical English: Vocabulary and Grammar. Summertown Publishing.

CARGILL, Margaret and Patrick O'CONNOR. Writing scientific research articles: strategy and steps. Chichester: Wiley-Blackwell, 2009. ISBN 978-1-4051-8619-3.

EVANS, Virginia. CPE use of English. Newbury: Express Publishing, 2014. ISBN 978-1-4715-1596-5.

HEWINGS, Martin and Chris SOWTON. Cambridge Academic English: An integrated skills course for EAP, Student's Book, B2 Upper-intermediate. Cambridge: Cambridge University Press, 2012. ISBN 978-0-521-16520-4.

HEWINGS, Martin, Craig THAINE and Michael MCCARTHY. Cambridge Academic English: An integrated skills course for EAP, Student's Book, C1 Advanced. Cambridge: Cambridge University Press, 2012. ISBN 978-0-521-16521-1.

KELLY, Keith. Science: Macmillan Vocabulary Practice Series. Oxford: Macmillan Publishers Limited, 2008. ISBN 978-0-2305-3506-0.

LANE, Sarah. Instant academic skills: A resource book of advanced-level academic skills activities. Cambridge: Cambridge University Press, 2011. Cambridge copy collection. ISBN 978-0-521-12162-0.

VINCE, Michael. Macmillan English grammar in context: Advanced with key. Oxford: Macmillan, 2008. ISBN 978-1-4050-7054-6.

VINCE, Michael. Language practice for Advanced: English grammar and vocabulary: with key. 4th ed. London: Macmillan, 2014. ISBN 978-0-230-46381-3.

Materiály vytvořené a/nebo doporučené vyučujícím.

Materials prepared and/or recommended by the teacher.

Výuka probíhá formou semináře.

Seminars.

1. Časové výrazy v akademické angličtině z pohledu slovní zásoby, Časové výrazy z pohledu gramatiky, Podmínková souvětí (Konjunktiv)

2. Vyjádření příčiny a následku, Vedlejší věty příslovečné

3. Stupeň pravděpodobnosti, Modální slovesa

4. Nepřímá řeč v angličtině

5. Vyjádření studijních a výzkumných cílů, Struktury odborného článku v angličtině, tzv. Větné vzorce v odborném článku, Participia

6. Analýza a popis výsledků, Jak se vyhnout opakování stejných výrazů, Fráze a věty obsahující As

7. Popis vědeckých metod, Vztažné vedlejší věty

8. Souvislost a koherence, Spojovací výrazy

9. Srovnání a kontrast v akademické angličtině, Větné příslovce

10. Popis problému, Interpunkce 1

11. Popis situace, Interpunkce 2

12. Popis změny, Shrnutí a závěr

13. Organizace psaného textu

14. Opakování a závěrečný test

1. Time, Time words, Conditionals (Unreal time, Subjunctives)

2. Cause and effect, Causation, Adverbial clauses

3. Degrees of certainty, Modal verbs, Scale of likelihood

4. Reporting what others say, Indirect speech

5. Research and study aims, Research article structures, Sentence templates, Participles

6. Analysis of results, Writing about results, Avoiding repetition, As clauses

7. Describing research methods, Relative clauses and non-finite clauses

8. Making connections, Linking words and phrases

9. Comparing and contrasting, Sentence adverbials, Hedges

10. Describing problems, Punctuation 1

11. Describing situations, Punctuation 2

12. Describing change, Summary and conclusion

13. Organising your writing, Organising texts

14. Revision and end-of-term test

Absolvování předmětu Angličtina pro inženýry I.

Completion of the English for Engineers I course.

Podmínkou k získání zápočtu je aktivní účast na seminářích a prokázání získaných dovedností v zápočtovém testu.

In order to obtain a credit, students have to actively participate in the seminars and prove the acquired knowledge in the credit test.