Studenti budou schopni:

• popsat funkcionalitu chytrých přístrojů a požádat o pomoc v případě problémů s IT technologiemi

• referovat o organizaci, time managementu studijních / pracovních aktivit a oficiálních plánech

• diskutovat o spotřebě výrobků ve vztahu k životnímu prostředí

• porovnávat nabídky společností a on-line platforem

Students will be able:

• to describe smart devices and deal with IT issues

• to describe study / professional and official plans

• to discuss products and environment

• to compare offers – pros & cons

A.-L. Dubois, B. Tauzin (2016). Objectif Express 2. Le monde professionnel en français (Nouvelle édition) (B1/B2.1) (Unité 2-4). Paris: Hachette, ISBN: 978-2-01-401575-1.

A.-L. Dubois, B. Tauzin (2016). Objectif Express 2. Le monde professionnel en français,Cahier d'activités (Nouvelle édition) (B1/B2.1) (Unité 2-4). Paris: Hachette, ISBN: 978-2-01-401576-8.

A.-L. Dubois, B. Tauzin (2016). Objectif Express 2. Le monde professionnel en français (Nouvelle édition) (B1/B2.1) (Unité 2-4). Paris: Hachette, ISBN: 978-2-01-401575-1.

A.-L. Dubois, B. Tauzin (2016). Objectif Express 2. Le monde professionnel en français,Cahier d'activités (Nouvelle édition) (B1/B2.1) (Unité 2-4). Paris: Hachette, ISBN: 978-2-01-401576-8.

Materiály připravené a doporučené vyučujícím.

Materials prepared and recommended by the lecturer.

Výuka probíhá formou semináře.

Seminars.

1. Popis chytrých přístrojů.

2. Letiště. Aerolinky.

3. Popis pracovních zkušeností.

4. Popis oficiálního programu.

5. Návrhy, přání, (ne)souhlas, příčinné aspekty.

6. Time management.

7. Organizace práce / studia.

8. Jak sepsat zprávu ze schůze.

9. Anketa – IT.

10. Jak úspěšně přesvědčit.

11. On-line nakupování.

12. Produkty a životní prostředí.

13. Opakování.

14. Test.

1. Smart devices.

2. Airport. Airlines.

3. Working experience.

4. Official programmes.

5. Expressing suggestions, wishes, (dis)agreement, cause.

6. Time management.

7. Organizing studies / professional activities.

8. Taking minutes.

9. IT survey.

10. Persuading people.

11. On-line shopping.

12. Products and environment.

13. Revision.

14. Test.

Znalosti na úrovni Francouzština - mírně pokročilí II.

Knowledge at French - pre-intermediate II.

Aktivní účast na seminářích, úspěšné napsání zápočtového testu.

Active participation in seminars and passing the end-of-term credit test.