Absolvování ústní zkoušky a zpracování protokolu k provedeným výpočtům.

Passing the oral exam and processing the protocol for the calculations made.

Z: Leitner J., Voňka P.: Termodynamika materiálů, skripta VŠCHT, Praha 1992. Skripta jsou dostupná na webu: http://www.vscht.cz/ipl/termodyn/termmatskr.htm)

Z: Hack K. (editor): The SGTE casebook – Thermodynamics at work,. 2nd edition (488 pp). Woodhead Publishing (2008), ISBN-13 978-1845692155

R: Hack K. (editor): The SGTE casebook – Thermodynamics at work,. 2nd edition (488 pp). Woodhead Publishing (2008), ISBN-13 978-1845692155

Přednášky, semináře a individuální práce studentů

Lectures, seminars and individual student work

Přednášková část pokrývá následující problematiku:

1. Teoretické základy (stručné připomenutí základů termodynamiky, matematický aparát, zdroje termodynamických dat).

2. Popis systému FactSage (popis jednotlivých výpočetních modulů a implementovaných databází termodynamických dat čistých látek a kondenzovaných roztoků).

3. Popis systému OptiSage (modul pro optimalizace termodynamických dat, který je součástí FactSage).

4. Informace o alternativních programových vybaveních: Thermo-calc, MTDATA, PANDAT a další.

Individuální práce studentů je zaměřena na komplexní řešení zadaného úkolu a spočívá v:

1. Literární rešerše termodynamických dat k dané úloze.

2. Vytvoření uživatelské databáze v programu FactSage.

3. Provedení zadaných výpočtů.

4. Interpretace získaných výsledků v rámci modelovaného procesu.

The lectures cover the following topics:

1. Theoretical basics (brief reminders of thermodynamics fundamentals, mathematical apparatus, sources of thermodynamic data).

2. Description of the FactSage system (description of individual calculation modules and implemented databases of thermodynamic data of pure substances and condensed solutions).

3. Description of the OptiSage system (thermodynamic data optimization module that is part of FactSage).

4. Information about alternative software: Thermo-calc, MTDATA, PANDAT and others.

The individual work of the students is focused on the complex solution of the assigned task and consists in:

1. Literary search of thermodynamic data for given task.

2. Create a custom database in FactSage.

3. Carrying out of entered calculations.

4. Interpretation of the results obtained within the model process.

Powerpointové prezentace k přednáškám.

Dokumentace k systému FactSage dostupná na webu (http://www.factsage.com/).

Powerpoint presentations for lectures.

FactSage documentation available on the web (http://www.factsage.com/).

Studenti budou umět:

Aktivně používat počítačový systém FactSage pro různé termodynbamické výpočty.

Aktivně požívat program OptiSage pro simultání optimalizaci termodynamických a rovnovážných dat.

Vytvářet uživatelské databáze jak pro čisté látky, tak pro kondenzované roztoky s různým termodynamickým popisem.

Students will be able to:

Actively use the FactSage computer system for various thermodynamic computations.

Activaly use the OptiSage to simultaneously optimize thermodynamic and equilibrium data.

Create user databases for both pure substances and condensed solutions with different thermodynamic descriptions.