Aktivní účast na seminářích, úspěšné napsání zápočtového testu.

Active participation in seminars and passing the end-of-term credit test.

A.-L. Dubois, B. Tauzin (2017). Objectif EXPRESS 1. Le monde professionnel en français (Nouvelle édition) (A1/A2) (Unité 9-10). Paris: Hachette, ISBN: 978-2-01-156007-0.

A.-L. Dubois, B. Tauzin (2017). Objectif EXPRESS 1. Le monde professionnel en français, Cahier d'activités (Nouvelle édition) (A1/A2) (Unité 9-10). Paris: Hachette, ISBN:978-2-01-156008-7.

A.-L. Dubois, B. Tauzin (2016). Objectif Express 2. Le monde professionnel en français (Nouvelle édition) (B1/B2.1) (Unité 1). Paris: Hachette, ISBN: 978-2-01-401575-1.

A.-L. Dubois, B. Tauzin (2016). Objectif Express 2. Le monde professionnel en français,Cahier d'activités (Nouvelle édition) (B1/B2.1) (Unité 1). Paris: Hachette, ISBN: 978-2-01-401576-8.

A.-L. Dubois, B. Tauzin (2017). Objectif EXPRESS 1. Le monde professionnel en français (Nouvelle édition) (A1/A2) (Unité 9-10). Paris: Hachette, ISBN: 978-2-01-156007-0.

A.-L. Dubois, B. Tauzin (2017). Objectif EXPRESS 1. Le monde professionnel en français, Cahier d'activités (Nouvelle édition) (A1/A2) (Unité 9-10). Paris: Hachette, ISBN:978-2-01-156008-7.

A.-L. Dubois, B. Tauzin (2016). Objectif Express 2. Le monde professionnel en français (Nouvelle édition) (B1/B2.1) (Unité 1). Paris: Hachette, ISBN: 978-2-01-401575-1.

A.-L. Dubois, B. Tauzin (2016). Objectif Express 2. Le monde professionnel en français,Cahier d'activités (Nouvelle édition) (B1/B2.1) (Unité 1). Paris: Hachette, ISBN: 978-2-01-401576-8.

Výuka probíhá formou semináře.

Seminars.

1. Pracovní prostředí.

2. Schůze / mítinky - vyjádření příspěvků.

3. Udílení rad.

4. Popis profesních / studijních programů / plánů.

5. Založení bankovního účtu.

6. Zdraví. Nemoci.

7. Popis přístrojů.

8. Oznámení o krádeži.

9. Stáž.

10. Profesní úkoly.

11. Popis minulosti.

12. Vyjadřování názorů a hypotéz.

13. Opakování.

14. Test.

1. Workplace – well-being.

2. Expressing oneself at meetings.

3. Giving advice. Going out.

4. Describing professional plans.

5. Opening a bank account.

6. Health. Illnesses.

7. Describing devices.

8. Theft statement.

9. Doing an internship.

10. Professional tasks.

11. Describing past habits.

12. Expressing one’s opinions and hypotheses.

13. Revision.

14. Test.

1. Environnement de travail. Le bien-être.

2. Pour s’exprimer en réunion.

3. Pour donner des consignes. Les sorties.

4. Pour décrire un programme.

5. Pour ouvrir un compte bancaire.

6. Santé.

7. Pour décrire les appareils.

8. Déclaration de vol.

9. Faire un stage.

10. Pour indiquer des tâches professionnelles.

11. Pour décrire des habitudes anciennes.

12. Pour donner des conseils / des opinions. Formuler une hypothèse.

13. Révision.

14. Test.

Materiály vytvořené a doporučené vyučujícím.

Materials prepared and recommended by the lecturer.

Studenti budou schopni:

• popsat své studijní / pracovní plány / stáže

• založit si bankovní účet

• popsat zdravotní problémy

• přispívat na schůzích / mítincích

• oznámit krádež

Students will be able:

• to describe their professional / study plans / internships

• to open a bank account

• to describe health problems

• to express themselves at meetings

• to make a theft report

Znalosti na úrovni Francouzština I - mírně pokročilí

Knowledge at French I - pre-intermediate level