Kurz má poskytnout základní orientaci v problematice profesního a osobního rozvoje a dalšího vzdělávání učitelů (DVU). Studenti se seznámí se základními pojmy a teoretickými východisky profesního a kariérního rozvoje učitelů a se současným stavem DVU v České republice. Studujícím budou poskytnuty základní témata a možnosti, díky kterým je možné rozvíjet vlastní profesní kompetence a profesní identitu.

1. Základní pojmy a teoretická východiska profese učitele, standard učitelské profese, reflektivní model učitelského vzdělávání

2. Další vzdělávání učitelů v kontextu vzdělávání dospělých, typy DVU, formy, metody a zaměření, kritéria kvality vzdělávacího programu DVU

3. Mentoring a profesní podpora začínajících učitelů

4. Učitelovo pojetí výuky, práce s portfoliem

5. Osobnostní zrání v učitelské profesi, profesní sebepojetí učitele a jeho utváření, využití akčního výzkumu pro vlastní profesní rozvoj

6. Autodiagnostika učitele,

7. Stresory v učitelské praxi, syndrom vyhoření a jak mu předcházet