Splnění písemné i ústní zkoušky.

The written and oral exams must be passed.

Z:C.E.Housecroft, A.G.Sharpe, Inorganic Chemistry, 5th Edition, Pearson Education Limited, 2018

Z:M.Weller, F.Armstrong, J.Rourke, T.Overton, Inorganic Chemistry, 6th Edition, Oxford University Press, 2015

(or any previous edition known as "Shriver, Atkins, Inorganic Chemistry")

Z:C.E.Housecroft, A.G.Sharpe, Inorganic Chemistry, 5th Edition, Pearson Education Limited, 2018

Z:M.Weller, F.Armstrong, J.Rourke, T.Overton, Inorganic Chemistry, 6th Edition, Oxford University Press, 2015

(or any previous edition known as "Shriver, Atkins, Inorganic Chemistry")

• přednášky a cvičení

• elektronické studijní opory, samostudium z učebnic a skript

• průběžná kontrola studia v semestru, závěrečná zkouška

lectures and seminars

supporting electronic study tools, self-study of books and textbooks

scheduled study check during the semester, final examination

ZÁPOČET

Během semestru se píší dva průběžné kvalifikační testy (T1, T2) z obecné a systematické anorganické chemie. Tyto testy jsou povinné anelze je opakovat. Z každého testu lze dosáhnout 0-100 bodů. Podmínkou pro udělení zápočtu je splnění podmínky (T1 + T2) ≥ 80 (tj. získat alespoň 40 % možných bodů).

Pokud student nedosáhne potřebného počtu bodů na zápočet, může se na konci semestru zúčastnit jednoho souhrnného zápočtového testu, ale pouze za předpokladu, že z obou předchozích průběžných kvalifikačních testů T1+T2 získal dohromady nejméně 50 bodů. Souhrnný zápočtový test má dvě části: část A a část B, z nichž může student získat celkem 0-200 bodů. Je-li výsledek souhrnného testu v části A alespoň 60 bodů a celkový výsledek v částech A + B alespoň 80 bodů (opět celkem nejméně 40 % možných bodů), student získává zápočet.

Souhrnný zápočtový test může student psát pouze jednou, a to v termínu nejpozději do konce druhého týdne zkouškového období. Celkem má tedy student na získání zápočtu 2 pokusy: T1+T2 a jeden souhrnný test.

Dále je je podmínkou udělení zápočtu vyplnění vstupního testu v e-learningovém kurzu v prvních dvou týdnech semestru. Výsledky tohoto "nultého testu" nijak neovlivní výsledné hodnocení předmětu, bez jeho vyplnění ovšem nemá student právo na získání zápočtu.

ZKOUŠKA

Před ústní částí zkoušky se píše zkouškový test (ZT), který má dvě části. Zkouškový test má dvě části; časový limit na část A je 60 minut, celkový limit (část A+B) je 100 minut.

část A: základy obecné a anorganické chemie (50 bodů);

tuto část studenti vyplňují jako zaškrtávací test - mají na výběr z více odpovědí;

u každé otázky může být jedna až všechny odpovědi správně;

hodnotí se: správně zaškrtnuto +1 bod, nezaškrtnuto 0 bodů, špatně zaškrtnuto -1 bod (odečítá se pouze do vynulování u každé otázky);

test je vyhodnocován elektronicky a po vyhodnocení Vám pošleme e-mail na Vaši adresu ve studijním systému - v e-mailu si můžete zkontrolovat správnost vyhodnocení Vašich odpovědí v části A a počet získaných bodů (případné námitky proti vyhodnocení uplatníte u svého zkoušejícího);

část B: vyšší úroveň obecné a anorganické chemie (50 bodů);

tato část má stejnou podobu a styl hodnocení jako kontrolní testy psané v průběhu semestru

Je-li výsledek písemné zkoušky v části A alespoň 33 bodů a celkový výsledek v části A a části B alespoň 50 bodů, může student skládat ústní zkoušku. V případě neúspěšného složení zkoušky má student nárok na dva opravné termíny (celkem 3 pokusy). Na zkoušku se studenti přihlašují k tomu zkoušejícímu, ke kterému jsou zapsáni na paralelku dle rozvrhu.

Studentům, kteří si v letním semestru znovu zapíší předmět "Obecná a anorganická chemie I." a mají zápočet z tohoto předmětu, se tento zápočet uznává.

ASSESSMENT

During the semester, two midterm tests (T1 and T2) from general and systematic inorganic chemistry are written. These tests are obligatory and cannot be repeated. Each test is for 0–100 marks. To receive the assessment, the requirement of (T1 + T2) ≥ 80 must be met (i.e. at least 40% of the marks possible must be obtained).

If the student does not receive the number of marks required for the assessment, he/she can write one collective test at the end of the semester. To be allowed this, the student needs to obtain a minimum of 50 marks in total in the T1+T2 tests. The collective test has two parts: part A and part B for a total of 200 marks. If the student obtains at least 60 marks in part A and at least 80 marks in both parts (A and B) combined (i.e. at least 40% of the marks possible must be obtained), he/she is assessed.

The collective test can be taken only once, on a fixed date within the first two examination period weeks. In conclusion, the student has 2 possible ways to obtain his/her assessment: T1+T2 and one collective test.

Additional condition for the assessment is filling of the Entry test in the e-learning course during the first two weeks of the semester. Result of this “zeroth” test have no influence over the student’s final evaluation, but the student will be assessed only if he/she filled this Entry test.

EXAMINATION

Before the oral examination, written examination test (ZT) is taken which has two parts. A time limit of the part A is 60 minutes, the overall limit (parts A+B) is 100 minutes.

Part A: basic general and inorganic chemistry (50 marks);

this part is in the form of a multiple-choice check test;

multiple answers are available and from one up to all of the answers may be correct;

evaluation: checked correctly +1 mark; unchecked 0 mark; checked incorrectly -1 mark (subtraction only down to zero in each problem).

The test is reviewed electronically and after evaluation the students are e-mailed their result to the email address set in the SIS – correctness of the student’s answers in the part A and number of marks obtained can be checked (any objections must be aimed to the student’s examiner).

Part B: advanced general and inorganic chemistry (50 marks);

this part is in the same manner and is evaluated in the same way as the preliminary tests.

The oral part of the examination only takes place if the student obtained at least 33 marks in the part A and at least 50 marks in total in the parts A and B of the written examination. If the student fails the examination, he/she is entitled to repeat it twice (i.e. each student is entitled one regular examination and two resits). The students register for the examination with the examiner that is assigned to their study group.

Students, that enrol in General and Inorganic Chemistry I course in the summer semester, and had been assessed in this course in the preceding (winter) semester are considered assessed.

Struktura látek, elektronová struktura atomu

Periodický systém

Chemická vazba a chemické reakce

Elementární nekovy - chemická vazba, vlastnosti, reaktivita

Víceatomové molekuly nekovů - struktura, chemická vazba, vlastnosti

Plynné a kapalné molekulární sloučeniny nekovů

Monoatomární ionty ve vodných roztocích a jejich soli

Oxoanionty ve vodných roztocích a krystalech

Koordinační sloučeniny

Struktura, chemická vazba a vlastnosti kovů

Kovy a intermetalické fáze - reaktivita, výroba

Jednoduché pevné oxidy a anorganické polymery

Binární neoxidové pevné sloučeniny kovů a nekovů

Structure of substances, electron structure of atom

Periodic system

Chemical bonding and chemical reactions

Elementary non-metals – chemical bonding, properties, reactivity

Polyatomic molecules of non-metals – structure, chemical bonding, properties

Gaseous and liquid molecular compounds of non-metals

Monoatomic ions in aqueous solutions and their salts

Oxyanions in aqueous solutions and crystals

Coordination compounds

Structure, chemical bonding and properties of metals

Metals and intermetallic phases – reactivity, extraction

Simple solid oxides and inorganic polymers

Binary non-oxidic solid compounds of metals and non-metals

e-learningové stránky předmětu Obecná a anorganická chemie I: https://e-learning.vscht.cz

(dostupné po zapsání na předmět v systému)

• prezentace přednášek

• řešené příklady z obecné chemie

• interaktivní výukové aplikace

portál Anorganická chemie: https://ach.vscht.cz/

(veřejně dostupné)

• interaktivní aplikace na tvorbu elektronového vzorce a určení tvaru molekul

• interaktivní aplikace na porovnání vazebných délek a úhlů

• aplikace na názvosloví, vyčíslování chemických rovnic a jejich sestavování

e-learning webpage of the General and Inorganic Chemistry I course: https://e-learning.vscht.cz

(accessible after enrolling in the course)

• lecture presentations

• topics in general chemistry

• interactive applications

Inorganic chemistry portal: https://ach.vscht.cz/

(open access)

• interactive application for drawing of Lewis structures and determining of the molecule shape

• interactive application for comparing bond lengths and angles

• application for nomenclature, chemical equations composing and balancing

Studenti budou umět:

• určit elektronovou strukturu atomů a iontů, jejich umístění v periodickém systému, využívat periodické trendy při porovnání fyzikálních vlastností a vysvětlení chování chemických látek

• identifikovat anorganické látky z hlediska struktury a fázového stavu

• rozumět názvosloví anorganických sloučenin, vytvářet elektronové vzorce a navrhovat geometrii molekulárních látek a z ní plynoucí vlastnosti (dipólový moment)

• pracovat se základy teorie chemické vazby (porovnávat iontovost iontové vazby, porovnávat polaritu kovalentní vazby, porovnávat délku a energii kovalentní vazby, zakreslit diagram MO základních dvouatomových molekul, určit řád vazby a magnetismus z diagramu MO)

• základy chemické rovnováhy, sestavit rovnovážnou konstantu chemické reakce a posuzovat vliv podmínek na rovnováhu

• základy chemické kinetiky (řád reakce, vztah rychlostí opačných reakcí a rovnovážné konstanty)

• odhadnout reaktivitu anorganických látek, rozpoznat oxidační a redukční činidla

• porovnat kyselost a bazicitu (podle Bronstedovy teorie), rozpoznat kyseliny a báze dle Lewisovy teorie, vysvětlit mechanismus jednoduché substituce a adice molekulárních látek

• vyčíslovat chemické reakce

• porovnat chování iontů ve vodném prostředí, porovnat pH roztoků solí

• odhadnout možnost přípravy a výroby anorganických látek

Students will be able to:

• determine electron structure of atoms and ions and their position in the Periodic Table; use periodic trends in comparing physical properties and explaining the behaviour of chemical substances;

• identify inorganic substances according to their structure and phase state;

• understand the nomenclature of inorganic compounds; draw Lewis structures and propose the geometric arrangement of molecular compounds and properties related to it (dipole momentum);

• work with essentials of chemical bonding theory (comparing ionicity of a bond, polarity of a covalent bond, comparing length and energy of a covalent bond, draw the MO diagram for basic diatomic molecules, determine bond order and magnetism from the MO diagram);

• use the essentials of chemical equilibrium; write down the equilibrium constant of a chemical reaction and to assess the effect of conditions to the equilibrium;

• know the essentials of chemical kinetics (reaction order, relation between the rate of reversed reaction and equilibrium constant);

• assess the reactivity of inorganic compounds; determine oxidizers and reducers;

• compare acidity and basicity according to Bronsted theory; determine acidity and basicity according to Lewis theory; explain mechanism of a simple substitution and addition of molecular compounds;

• balance chemical equations;

• compare behaviour of ions in aqueous solution; compare pH of aqueous solution of salts;

• estimate feasibility of preparation and production of inorganic substances.

• středoškolská chemie, fyzika, matematika

• předpokládané středoškolské znalosti názvosloví a vyčíslování chemických rovnic najdete na stránkách předmětu Obecná a anorganická chemie I v e-learningu

• na stránkách e-learningu lze také nalézt přípravný kurz pro středoškoláky procvičující předpokládané středoškolské znalosti chemie (veřejně dostupný)

• high-school chemistry, physics and mathematics

• required scope of high-school knowledge (nomenclature and balancing of chemical equations) can be found on the e-learning webpage of General and Inorganic Chemistry I course

• the e-learning page also contains a preparatory course for high school students with focus on the required knowledge of chemistry (open access, Czech only)