Předmět je zaměřen na výuku a cvičení prezentací před publikem. Cílem je seznámit studenty nejprve s přístupy při tvorbě prezentací. Dále je výuka zaměřena na nedílnou součást verbální komunikace během prezentací, řeč těla. Zde bude záměr seznámit studenty s nejčastějšími gesty a manipulátory během prezentací. Součástí předmětu budou i pravidelné praktické části, kde si studenti naučené vědomosti sami vyzkouší.

This subject is focus on teaching presentation skills as well and their practicing. Firstly, students will learn how to make a structure of any presentation. Then student will learn about a meaning of body language during a speech with focus on gestures and manipulators. Inseparable part of the subject is also a regular practical part in which all students will practice all learnt knowledge.

Studenti budou umět:

1. Efektivní komunikace, jasný záměr prezentace

2. Vytvořit strukturu prezentace

3. Prezentovat před ostatními souvisle a s jasnou strukturou prezentace

4. Hodnotit verbální projev jiného studenta

5. Zredukovat používání manipulátorů během svého verbálního projevu

Students will be able to:

1. Communication effectively to deliver a clear message

2. Create a clear structure of their presentation

3. Present in front of audience with clear structure and message

4. Evaluate other verbal presentation

5. Reduce using manipulators during their speeches

Pro udělení zápočtu je nutné splnit následující 3 úkoly v souladu s pokyny od vyučujícího:

• Připravit verbální projev a odprezentovat ho před ostatními

• Upravit zadanou power pointovou prezentaci do lepší a srozumitelnější formy

• Účastnit se krátkých prezentací na zadané téma během výuky

Z: Juláková, E. Jak řešit problémy při psaní odborných textů VŠCHT Praha, 2007.

Z: Plamínek, J. Komunikace a prezentace Praha: Grada, 2008 80-247-2706-6.

D: Špinar, D. Tvoříme přístupné webové stránky Brno: Zoner Press, 2004 80-86815-11-0.

D: Zounek, J. Internet pro pedagogy Praha: Grada, 2001 80-247-0044-1.

D: Bradbury, A. Jak úspěšně prezentovat a přesvědčit Brno: C. Press, 2007 80-251-1622-7.

R: Juláková, E. Jak řešit problémy při psaní odborných textů VŠCHT Praha, 2007.

R: Plamínek, J. Komunikace a prezentace Praha: Grada, 2008 80-247-2706-6.

A: Špinar, D. Tvoříme přístupné webové stránky Brno: Zoner Press, 2004 80-86815-11-0.

A: Zounek, J. Internet pro pedagogy Praha: Grada, 2001 80-247-0044-1.

A: Bradbury, A. Jak úspěšně prezentovat a přesvědčit Brno: C. Press, 2007 80-251-1622-7.

1. Obsah a význam předmětu, úvod

2. Vytváření struktury prezentace

3. Význam řeči těla během prezentování, gesta, manipulátory

4. Struktury zpětných vazeb na jiný projev, její význam

5. Péče o hlas a jeho trénink 1

6. Prezentace studentů

7. Prezentace studentů

8. Prezentace studentů

9. Prezentace studentů

10. Power point, vizualizace dat

11. Navazování nových kontaktů při neformálních setkáních, networking

12. Péče o hlas a jeho trénink 2

13. Prezentace studentů

14. Hodnocení předmětu a zpětná vazba od studentů

1. Introduction of the subject

2. Creating a structure of a presentation

3. Body language during a verbal communication, gestures, manipulators

4. Structure of a feedback to another presentation, its meaning

5. Care of a voice and its training 1

6. Students prezentation

7. Students prezentation

8. Students prezentation

9. Students prezentation

10. Power point, data vizualization

11. Networking with new people during informal meetings

12. Care of a voice and its training 2

13. Students prezentation

14. Evaluation of the subject and feedback from students