Studenti budou umět :

• vyjádřit se ústní i písemnou formou v základních slovesných časech

• popsat událost, převyprávět příběh

• popsat určitou osobu, místo a podat jejich charakteristiku

• vést konverzaci v hotelu, restauraci, vyjádřit žádost, řešit problém

• napsat krátký neformální a formální email a dopis

Students will be able to:

• express themselves in basic grammar tenses in spoken and written form

• describe an event, retell a story

• describe a person, a place; give a detailed description

• have a discussion in a hotel and restaurant, express their demands, solve a problem

• write a short informal and formal email or letter

Aktivní účast na seminářích, úspěšné napsání zápočtového testu.

Active participation in seminars and passing the end-of-term credit test.

Z: Latham-Koenig Ch., Oxenden C., Lambert J., English File Pre-intermediate MultiPack A, Fourth Edition, Oxford University Press, 2019, 9780194037303

D: Murphy R., English Grammar in Use, Cambridge University Press, 2019, 9781108457651

D: Vince M., Intermediate Language Practice, Macmillan,2010, 9780230727014

R: Latham-Koenig Ch., Oxenden C., Lambert J., English File Pre-intermediate MultiPack A, Fourth Edition, Oxford University Press, 2019, 9780194037303

A: Murphy R., English Grammar in Use, Cambridge University Press, 2019, 9781108457651

A: Vince M., Intermediate Language Practice, Macmillan,2010, 9780230727014

Semináře

Seminars

1. Seznámení; tvoření otázek; běžné slovesné fráze.

2. Popis osoby: vzhled a osobnost; čas přítomný prostý.

3. Oblečení; čas přítomný průběhový; předložky místa; užitečné fráze: hotelová recepce.

4. Dovolená; čas minulý prostý a průběhový; pravidelná a nepravidelná slovesa, předložky času a místa.

5. Vyprávění příběhu; prostředky pro vyjádření následnosti a spojující výrazy; slovesné fráze.

6. Cestování; vyjádření budoucnosti: plány, předpovědi, dohodnuté akce; Vazba sloves s předložkami.

7. Výrazy pro parafrázování; vymezující vztažené věty; užitečné fráze: v restauraci.

8. Domácí práce a nákupy; čas předpřítomný a čas minulý prostý.

9. Přídavná jména zakončená na –ed/–ing; neurčitá zájmena: something, anything, nothing.

10. Popis města; vyjádření času; stupňování přídavných jmen a příslovcí.

11. Zdraví a tělo; vyjádření množství; užitečné fráze: stížnost.

12. Vyjádření budoucnosti: předpovědi, rozhodnutí, nabídky, sliby; opozita - slovesa.

13. Opakování slovesných tvarů: časy přítomné, minulé a budoucí; modifikátory.

14. Shrnutí a opakování.

1. Introduction; word order in questions; common verb phrases.

2. Describing people: appearance and personality; present simple.

3. Clothes; present continuous; prepositions of place; social English phrases: hotel reception.

4. Holidays; past simple and past continuous; regular and irregular verbs; prepositions of time and place.

5. Telling a story; time sequencers and connectors; verb phrases.

6. Travelling; expressing the future: plans, predictions, future arrangements; verbs + prepositions.

7. Expressions for paraphrasing; defining relative clauses; social English phrases: at the restaurant.

8. Housework and shopping; present perfect and past simple.

9. Adjectives ending –ed/–ing; indefinite pronouns: something, anything, nothing.

10. Describing a town or city; time expressions; comparative adjectives and adverbs; superlatives.

11. Health and the body; quantifiers; social English phrases: making a complaint.

12. Expressing the future: predictions, decisions, offers, promises; opposite verbs.

13. Review of verb forms: present, past, and future; modifiers.

14. General revision - grammar, vocabulary.

Materiály vytvořené a/nebo doporučené vyučujícím.

Materials prepared and/or recommended by the teacher.

Znalosti na úrovni A2 podle Sjednoceného evropského referenčního rámce.

Knowledge at A2 level according to CERF (Common European Reference Framework).