Studenti budou umět:

• využít odpovídající lexikální, gramatické a stylistické prostředky

• vyhodnotit informace získané písemnou a ústní formou a reagovat na ně jak ústně, tak písemně

• popsat proces, okomentovat grafické znázornění dat

• prezentovat odborné téma vztahující se ke studovanému oboru

Students will be able to :

• select information given in written and spoken forms, react and present the information in written and spoken forms

• describe a process, work with data using graphs, diagrams

• prepare a presentation on a professional topic

• work with professional texts, intepret texts and listening materials

Z: Materiály vypracované Katedrou jazyků ( webová stránka katedry )

D: Dreyer,Schmitt, Lehr- und Übungsbuch der deutschen Grammatik,Verlag für Deutsch,Ismaning,1996, 3885327171

D: Hering A.,Matussek M.,Perlmann-Balme M.,Deutsch als Fremdsprache,Übungsgrammatik für die Mittelstufe,Hueber Verlag,Ismaning,2009, 9783190116577

D: Bäurle W.,Fröchtenicht E.,Prisma Chemie 7-10, Ernst Klett Verlag,Stuttgart,2006, 9783120685609

D: Nuscher N.,Theophel E.,Prisma Chemie 1 Arbeitsblätter,Ernst Klett Verlag,Stuttgart,2004, 9783120685029

R: Materials prepared by the Department of Languages ( See the department´s website )

A: Dreyer,Schmitt, Lehr- und Übungsbuch der deutschen Grammatik,Verlag für Deutsch,Ismaning,1996, 3885327171

A: Hering A.,Matussek M.,Perlmann-Balme M.,Deutsch als Fremdsprache,Übungsgrammatik für die Mittelstufe,Hueber Verlag,Ismaning,2009, 9783190116577

A: Bäurle W.,Fröchtenicht E.,Prisma Chemie 7-10, Ernst Klett Verlag,Stuttgart,2006, 9783120685609

A: Nuscher N.,Theophel E.,Prisma Chemie 1 Arbeitsblätter,Ernst Klett Verlag,Stuttgart,2004, 9783120685029

Materiály vytvořené a doporučené vyučujícím.

Materials prepared and recommended by the lecturer.

Semináře.

Seminars.

1. Opakování gramatiky, úvod do tématu Lebensmittel.

2. Gesunde Ernährungsweise, opakování trpného rodu.

3. Konservierungsstoffe und ihre Geschichte, práce s odbornou slovní zásobou.

4. Příčestí v němčině (minulé, přítomné, příčestí přítomné s zu), rozvitý přívlastek.

5. 1. test, prezentace studentů.

6. Prezentace studentů.

7. Prezentace studentů.

8. Úvod do tématu Energieträger, Quiz: Kentnisse über Energieherstellung und Energieverbrauch.

9. Verarbeitung des Erdöls, Erdölprodukte, Video: Erdöl im Haushalt.

10. Opakování skloňování adjektiv, opakování závislého infinitivu a věty s ním.

11.Větné kostrukce (dass, damit, ohne dass, statt dass), jejich zkracování a použití v odborném textu.

12.Erneuerbare Energiequellen, práce s odbornou slovní zásobou.

13.Video: Löwenzahn - Gold aus Mist (Herrstellung von Biogas).

14.2. test, prezentace studentů, shrnutí a opakování látky ke zkoušce.

1. How to work with professional texts

Professional texts for faculties ICT

Text: Renewable sources of energy

2. Chemical nomenclature; Reneweable energy; Vocabulary and exercises

Grammar: Relative clauses

3. Text: Protection of the climate; Vocabulary and exercises

Grammar: Word formation

4. Work with a text: Protection of the climate

Grammar: Passive Voice

5. Text: Everything is OK; Vocabulary

Grammar: Participles - present and past

6. Work with a text: Everything is OK; exercises

Grammar: Gerund

7. Text: New methods of disinfection of waste water ( FCHT ); Vocabulary

Grammar: Structure of sentence with attributive

8. Work with a text: New methods of disinfection of waste water

Grammar: Participles in German sentences

9. Text: Production of spread cheese; Vocabulary

Grammar: Structure of sentences with infinitive

10.Work with a text: Production of spread cheese; exercises

Grammar: Subordinate sentences

11.Text: Laboratory safety rules; Vocabulary

Grammar: Structures of sentences(dass, damit, ohne dass, statt dass)

12.Work with a text : Laboratory safety rules; exrcises

Grammar: "Konjuctiv II " - past forms

13.Text: Drugs and environmental protection; Vocabulary

Grammar: Conditional clauses

14.Revision

Znalost na úrovni Němčina - pokročilí I.

Aktivní účast na seminářích, úspěšné napsání zápočtového testu.

Active participation in seminars and passing the end-of-term credit test.