Studenti budou umět :

• pomocí omezených výrazových prostředků podat základní informace o sobě a o své rodině

• vést jednoduchý rozhovor o rodině, kamarádech, zálibách, zaměstnání

• zeptat se na cestu, koupit lístek na dopravu

• objednat v restauraci

• přečíst a pochopit jednoduchý souvislý text

Students will be able to :

• give basic information about them,about their families

• hold a simple conversation about their families, friends, hobbies and jobs

• ask about the way, buy a ticket

• order a meal in a restaurant

• read and understand a simple text

Z: Cadwallader Jane, Schritte international Neu 1, Huber Verlag, Ismaning 2019, 978-3-19-421082-0

Z: Thoma Leonhard, Schritte international Neu 2, Huber Verlag, Ismaning 2016, 978-3-19-601082-4

D: Drmlová D.,Homolková B.,Kettnerová D.,Tesařová L., Německy s úsměvem nově, Nakladatelství Fraus, Plzeň,2011, 9788072389902

D: Gottstein-Schramm B.,Dutzstein B.,Specht F., Schritte Neu Übungsgrammatik, Huber Verlag, Ismaning 2017, 978-3-19-011081-0

R: Cadwallader Jane, Schritte international Neu 1, Huber Verlag, Ismaning 2019, 978-3-19-421082-0

R: Thoma Leonhard, Schritte international Neu 2, Huber Verlag, Ismaning 2016, 978-3-19-601082-4

A: Drmlová D.,Homolková B.,Kettnerová D.,Tesařová L., Německy s úsměvem nově, Nakladatelství Fraus, Plzeň,2011, 9788072389902

A: Gottstein-Schramm B.,Dutzstein B.,Specht F., Schritte Neu Übungsgrammatik, Huber Verlag, Ismaning 2017, 978-3-19-011081-0

Materiály vytvořené a doporučené vyučujícím.

Materials prepared and recommended by the lecturer.

Výuka probíhá formou semináře.

Seminars.

1. Fonetický přehled, užití členů určitých a neurčitých, pořádek slov v německé větě.

2. Časování sloves pomocných a slabých v čase přítomném, osobní zájmena v 1. pádě.

3. Číslovky 1-100, téma "Seznamování"

4. Skloňování osobních zájmen, 4.pád substantiv.

5. Slovesa modální v čase přítomném, zápor u sloves. Téma "Moje rodina".

6. Modální slovesa - dokončení, rozkazovací způsob.

7. Vynechávání členu, skloňování substantiv v singuláru.

8. Skloňování zájmen přivlastňovacích, plurál substantiv.

9. Předložky se 3. pádem, všeobecný podmět "man".

10. Předložky se 4. pádem, adjektiva v přívlastku.

11. Časové údaje, spojky a slovosled vedlejší věty.

12. Zájmeno kein a další záporná zájmena.

13. Způsobové sloveso mögen, vazba "es gibt".

14. Test

1. Phonetic system; Forms of verbs and auxiliaries in present tense

2. Using articles - definite, undefinite; Word order in German sentences

3. Numbers 1-100; The article 1/1 - Wer bin ich?

4. Forms of pronouns; Declension of nouns

5. Modal verbs in present tense; Negatives; The article 1/2 - Ein Besuch

6. Modal verbs - revision; Imperative

7. Using articles; Forms of nouns in plural and declension

8. Possessive pronouns; Structure of the verb - type "fahren"

9. General form of subject "man"; Prepositions

10. Structure of the verb "sprechen"; The article l/3 -Herr Fischer fährt ins Ausland

11. Reflexive verbs; Verbs with prefixes

12. The pronoun "kein" and other pronouns with negative meanings; The article l/4 - Wie komme ich nur dorthin?

13. Time, telling the time;The verb " mögen";The structure "es gibt"

14. The article l/5 - Lassen Sie es sich gut schmecken!

Studijní prerekvizity nejsou požadovány.

No study prerequisites.

Aktivní účast na seminářích, úspěšné napsání zápočtového testu.

Active participation in seminars and passing the end-of-term credit test.